Rev. Ciênc. Plur; 5 (3), 2019
Publication year: 2019
Introdução:
O acompanhamento pré-natal visa assegurar o desenvolvimento da gestação, favorecendo um nascimento saudável. Dessa forma, o enfermeiro vem se destacando como profissional competente para efetivar as ações propostas pelo Ministério da Saúde. A partir da aplicação do Processo de Enfermagem, que consiste em um método científico que orienta as ações e identifica as principais necessidades do indivíduo. Objetivo:
Relatar a aplicação da sistematização da assistência de enfermagem emgestantes atendidas no pré-natal a partir de umchecklist. Metodologia:
Estudo descritivo, do tipo relato de experiência relacionado a aplicabilidade da Sistematização da Assistência de Enfermagem em uma Unidade Saúde Escola no município de Caruaru-PE. Foi construído um instrumento checklist composto por diagnósticos e intervenções de Enfermagemde acordo com as demandas das gestantes segundo as teorias das Necessidades Humanas Básicas, Teoria do Autocuidado e Teoria Holística. O checklist é composto por 24 diagnósticos e 89 intervenções de Enfermagem estruturados a partir da Classificação Internacional para a Prática de Enfermagem (CIPE). Resultados:
Foram selecionados para o checklist, 8 diagnósticos mais comuns observado entre as gestantes na literatura, seguido de 3 intervenções de Enfermagem tambémmais presente de ser selecionado pelos enfermeiros, como: comportamento alimentar comprometido, gravidez não planejada presente, náusea presente, status de imunização inadequado, vômito presente, conhecimento sobre saúde comprometido, obstipação presente e dor presente. Conclusões:
O papel do enfermeiro em suas atribuições tem mostrado tamanha importância quando se trata do mesmo utilizar o processo de Enfermagem nas consultas de pré-natal. Ressalta-se que o instrumento checklist servirácomo subsídios para os profissionais enfermeiros planejarem suas ações intervencionistas. Contudo, destaca-se a necessidade de cada vez mais os enfermeiros utilizarem da Sistematização da Assistência de Enfermagem como recurso indispensável para a prática profissional (AU).
Introduction:
Prenatal follow-up aims to ensure the development of gestation, favoring a healthy birth. In this way, the nurse has been standing out as a competent professional to carry out the actions proposed by the Ministry of Health. From the application of the Nursing Process, which consists of a scientific method that guides the actions and identifies the main needs of the individual. Objective:
Report the application of nursing care systematization in pregnant women attended prenatal care from a checklist.Methodology:
Descriptive study of the type of experience report related to the applicability of Nursing Care Systematization in a Health School Unit in the city of Caruaru-PE. A checklist instrument was constructed composed of nursing diagnoses and interventions according to the demands of pregnant women according to the theories of Basic Human Needs, Self-Care Theory and Holistic Theory. The checklistconsists of 24 diagnoses and 89 nursing interventions structured from the International Classification for Nursing Practice (ICNP). Results:
Eight most common diagnoses observed among pregnant women in the literature were selected for the checklist, followed by three nursing interventions also more present to be selected by nurses, such as: compromised eating behavior, unplanned pregnancy present, nausea present, inadequate immunization status, vomiting present, impaired health knowledge, present constipation and present pain. Conclusions:
The role of nurses in their duties has shown such importance when it comes to using the nursing process in prenatal consultations. It is noteworthy that the checklist instrument will serve as subsidies for nurses to plan their interventionist actions. However, there is a need for more and more nurses to use Nursing Care Systematization as an indispensable resource for professional practice (AU).
Introducción:
La atención prenatal tiene como objetivo garantizar el desarrollo del embarazo, favoreciendo un parto saludable. Así, la enfermera se ha destacado como un profesional competente para llevar a cabo las acciones propuestas por el Ministerio de Salud, desde la aplicación del Proceso de Enfermería, que consiste en un método científico que guía las acciones e identifica las principales necesidades del individuo. Objetivo:
Informe de la aplicación de la sistematización de cuidados de enfermería en mujeres embarazadas prenatales de una lista de verificación. Metodología:
Estudio descriptivo del tipo de informe de experiencia relacionado con la aplicabilidad de la Sistematización del Cuidado de Enfermería en una Unidad de Escuela de Salud en la ciudad de Caruaru-PE. Se construyó un instrumento de lista de verificación compuesto por diagnósticos e intervenciones de enfermería de acuerdo con las demandas de las mujeres embarazadas de acuerdo con las teorías de las necesidades humanas básicas, la teoría del autocuidado y la teoría holística. La lista de verificación consta de 24 diagnósticos y 89 intervenciones de enfermería estructuradas a partir de la Clasificación Internacional para la Práctica de Enfermería (ICNP).Resultados:
Se seleccionaron para la lista de verificación los ocho diagnósticos más comunes observados entre las mujeres embarazadas en la literatura, seguidos de tres intervenciones de enfermería también más presentes para ser seleccionadas por las enfermeras, tales como: conducta alimentaria comprometida, embarazo no planificado presente, náuseas presentes, estado de inmunización inadecuado, vómitos presentes, problemas de salud, estreñimiento presente y dolor presente.Conclusiones:
El papel de las enfermeras en sus deberes ha demostrado tanta importancia cuando se trata de utilizar el proceso de enfermería en las consultas prenatales. Es de destacar que el instrumento de la lista de verificación servirá como subsidios para las enfermeras para planificar sus acciones intervencionistas. Sin embargo, existe la necesidad de que más y más enfermeras utilicen la Sistematización del Cuidado de Enfermería como un recurso indispensable para la práctica profesional (AU).