Construção de material educativo para prevenção do excesso de peso infantil na Atenção Básica
Construction of educational material for child overweight prevention in Primary Health Care

Ciênc. cuid. saúde; 18 (2), 2019
Publication year: 2019

Objetivo:

Descrever o processo de construção de material educativo para prevenção do excesso de peso infantil na atenção básica.

Método:

A elaboração do material teve como base três oficinas realizadas com 10 mães e 14 profissionais de saúde, que foram gravadas, transcritas e submetidas à análise de conteúdo. Adotou-se como referencial teórico os princípios da educação crítico-reflexiva. Levantaram-se literatura científica, documentos técnicos e imagens da website. Avaliação de conteúdo e aparência foi realizada por oito profissionais, utilizando-se porcentagem de concordância.

Resultados:

Análise das oficinas apontou três temas que fundamentaram a construção de um Álbum Seriado: Reconhecimento do excesso de peso; Consequências para a saúde da criança; Estratégias para prevenção e promoção da saúde infantil. Intitulado “Prevenindo o excesso de peso infantil”, a versão final foi composta por 22 folhetos. Houve elevada porcentagem de concordância quanto à clareza/compreensão (96%), imagens (97%) e importância (89%), mas 48% de concordância para necessidade de ajustes. Todas as sugestõesforam acatadas.

Considerações finais:

O Álbum Seriado, construído com base nas demandas e necessidades de mães e profissionais de saúde, representa material que poderá ser utilizado nas atividades educativas da atenção básica como importante recurso adicional para a prevenção do excesso de peso infantil

Objective:

To describe the process of constructing educational material for the prevention of child overweight in primary care.

Method:

The preparation of the material was based on three workshops with 10 mothers and 14 health professionals, which were recorded, transcribed and submitted to content analysis. The principles of critical-reflexive education were adopted as theoretical reference. Scientific literature, technical documents and images of the website were raised. Evaluation of content and appearance was performed by eight professionals, using percentage of agreement.

Results:

The workshop analysis pointed out three themes that supported the construction of a Serial Album: Recognition of overweight; Consequences for the child’s health; Strategies for prevention and promotion of child health. Entitled "Preventing Childhood Overweight," the final version consisted of 22 booklets. There was a high percentage of concordance regarding clarity/comprehension (96%), images (97%) and importance (89%), but 48% agreement for adjustments. All suggestions were adhered to.

Final Considerations:

The Serial Album, based on mothers’ and health professionals’ demands and needs, represents material that can be used in educational activities of primary care as an important additional resource for the prevention of overweight in children.

More related