Cotidiano de pessoas adultas com deficiência motora numa Unidade de Saúde da Família

Figueredo, Irlane Batista; Guimarães, Milena Santana; Macedo,  Edmilson de Moraes; Barreto, Juliana Albuquerque Reis; Passos, Silvia da Silva Santos; Silva, Silvone Santa Barbara da; Moreira, Tânia Maria de Oliveira

Objetivo:

o presente estudo objetivou compreender o cotidiano de pessoas com deficiência motora de uma Unidade de Saúde numa cidade do interior da Bahia.

Método:

trata-se de um estudo qualitativo com abordagem fenomenológico, de caráter descritivo, exploratório. Participaram desse estudo 29 pessoas com deficiência motora. A coleta de dados foi realizada através de entrevista semiestruturada, após autorização do Comitê de ética parecer nº 633.531/2014. Os dados empíricos foram submetidos a análise de conteúdo.

Resultados:

emergiram as seguintes categorias: o sofrimento no processo do viver com deficiência motora; a aceitação do viver com deficiência e o preconceito no conviver com as diferenças no processo relacional.

Conclusões:

esse estudo revelou que o cotidiano da pessoa diante de suas relações sociais é fundamental para a reconstrução do significado do viver com a deficiência motora.

Objective:

This study aimed to understand the daily routine of people with motor deficiency in a Health Unit in a city in the interior of Bahia.

Method:

This is a descriptive, exploratory study with a qualitative approach. 29 people with motor deficiencyparticipated in this study. The data collection was done through a semistructured interview, after being authorized by the Ethics Committee by resolution No. 633.531 / 2014. The empirical data were subjected to content analysis.

Results:

The following categories emerged: Suffering in the process of living with motordeficiency; the acceptance of living with deficiency and prejudice when living with differences in the relational process.

Conclusions:

This study revealed that the daily life of the person in front of their social relations is fundamental for the reconstruction of the meaning of living with motor deficiency.

Objetivo:

El presente estudio buscó comprender el cotidiano de personas con deficiência motora de una Unidad de Salud en una ciudad del interior de Bahía.

Método:

Se trata de un estudio descriptivo, exploratorio con un abordaje cualitativo. Participaron en este estudio 29 personas con deficiência motora. La colecta de datos fue realizada a través de una entrevista semiestructurada, después de ser autorizada por el Comité de Ética mediante el parecer nº633.531/2014. Los datos empíricos fueron sometidos a análisis de contenido.

Resultados:

Surgieron las siguientes categorías: El sufrimiento en el proceso de vivir con deficiência motora; la aceptación de vivir con deficiência y el prejuicio al convivir con las diferencias en el proceso relacional.

Conclusiones:

Este estudio reveló que el cotidiano de la persona frente a sus relaciones sociales es fundamental para la reconstrucción del significado de vivir con deficiência motora.