Avaliação dos níveis de ansiedade, estresse e qualidade de vida em acadêmicos de Fisioterapia

Costa, Katlyn Laury Fernandes; Simões, Lorena de Oliveira; Souza, Natã Filipe Lima; Andrade, Victória Stefanie Marques Andrade; Chaves, Carolina Marques Carvalho Mitre; Lopes, Renata Antunes

Introdução:

No âmbito acadêmico, os universitários, especialmente da área da saúde, estão expostos a diversas situações estressantes que podem afetar diretamente sua qualidade de vida.

Objetivo:

Caracterizar a qualidade de vida, ansiedade e estresse bem como a associação entre esses fatores em acadêmicos do curso de Fisioterapia da Universidade de Itaúna.

Métodos:

Foram convidados para o estudo todos os alunos matriculados no curso de fisioterapia da Universidade de Itaúna. Para avaliação foi utilizado um questionário sociodemográfico, o Medical Outcomes Study 36 (SF-36) e as escalas IDATE-traço, IDATE-estado e Escala de Percepção de Estresse – 10 (ESP-10).

Resultados:

Entre os 227 acadêmicos, a média de estresse foi de 23,53 (± 6,63), qualidade de vida no domínio físico 68,51 (± 18,29) e o mental, 55,17 ± 23,01. Os níveis de ansiedade variaram entre moderado e alto.

Conclusão:

Os graduandos de fisioterapia apresentam sintomas de estresse e ansiedade que podem influenciar diretamente na qualidade de vida. (AU)

Introduction:

Academic students, especially in health care, are exposed to various stressful situations that can directly affect their quality of life.

Objective:

To characterize the quality of life, anxiety and stress as well as the association between these factors in the academic course of physical therapy at the University of Itaúna.

Methods:

All students enrolled in the course of physical therapy at the University of Itaúna were invited to the study. For evaluation we used a demographic questionnaire, the Medical Outcomes Study-Short Form 36 (SF-36) and the scales trait (STAI-T), state (STAI-S) and Perceived Stress Scale - PSS-10.

Results:

Among the 227 academics, the average stress was 23.53 ± 6.63 points, quality of life in the physical domain 68.51 ± 18.29 points and mental, 55.17 ± 23.01. Anxiety levels ranged between moderate and high.

Conclusion:

The physical therapy students present symptoms of stress and anxiety and these can influence directly on the quality of life. (AU)