Concepções sobre a morte e o morrer entre estudantes de psicologia
Conceptions about death and the dyng process among psychology students
Concepciones sobre la muete y morir entre estudientes de psicología
Estud. Interdiscip. Psicol; 11 (1), 2020
Publication year: 2020
Ao longo da vida e do trabalho como psicólogos, o contato com a morte e o
morrer sempre estará presente, em qualquer área de atuação. Desse modo, o
presente artigo tem como objetivo analisar qual a concepção sobre a morte e o
morrer entre estudantes do quinto ano do curso de psicologia de uma
universidade particular do interior paulista. Trata-se de uma pesquisa de campo,
de abordagem qualitativa, que utilizou a análise de conteúdo, modalidade
temática, para tratamento dos dados. Foram entrevistados 21 estudantes do
quinto ano da graduação. Conclui-se que os estudantes compreendem a morte e
o morrer de modo concreto e simbólico. Além disso, estabelecem relação entre a
psicologia e a temática, considerando a importância dos estudantes e
profissionais lidarem com seus próprios lutos para entrarem em contato, de
modo genuíno, com o outro em sofrimento por perdas (AU).
Throughout life and work as psychologist, the contact with death is always
present, in any field of work. Thus, this paper’s goal is to analyze the conception
about death and the dying process among fifth year students of a Psychology
undergraduate course of a private university in the interior of the state of São
Paulo. The study is about a field research with a qualitative approach and content
analysis regarding the thematic modality was the technic used for the data
treatment. Twenty-one fifth year students of a Psychology undergraduate course
were interviewed. The conclusion was that students comprehend death and the
dying process in a symbolic and concrete way. Besides that, they establish a
relation between psychology and the thematic of death, regarding the
importance of students and professionals to deal with their own grieving process
to be genuinely in touch with others who are suffering for their losses (AU)
A lo largo de la vida y del trabajo como psicólogos, el contacto con la muerte y el
morir siempre estará presente en cualquier área de actuación. De este modo, el
siguiente artículo tuvo como objetivo analizar cuál es la concepción sobre la
muerte y el morir entre los estudiantes del quinto año del curso de psicología de
una universidad particular del interior paulista. Se trata de una investigación de
campo, de abordaje cualitativo, que utilizó el análisis de contenido, modalidad
temática, para el tratamiento de los datos. Se entrevistó a 21 estudiantes del
quinto año de graduación. Se concluye que los estudiantes comprenden la
muerte y el morir de modo concreto y simbólico. Además, establecen relación
entre la psicología y la temática, considerando la importancia de los estudiantes y
profesionales para tratar con sus propios lutos, para entrar en contacto de modo
genuino con el otro en sufrimiento por pérdidas (AU).