Braz. dent. sci; 24 (4), 2021
Publication year: 2021
Objective:
To evaluate the awareness of medical emergencies among dental practitioners in three dental schools. Material and methods:
The study group included 384 dental practitioners, including dental staff members, post-graduate students, and dental interns. These professionals were attending three dental educational institutions in Egypt. Two of them were governmental and one was a private school. The educational model is almost the same in most Egyptian dental schools. Results:
The response rate was 100%. Most of the participants worked in private academia (44.16%) or practice (42.34%) and 65.20% of them were females. The participants who recorded the medical history and filled a form (91.17%, 80.52 % respectively) while only 41.82% obtained the vital signs. Among the participants, 48.57 % were confident about handling medical emergency and 74.29 % reported their capability of intramuscular injection while only 25.71 % for intravenous injection and 49.35% knew about emergency kits. Management knowledge of airway obstruction and prosthetic heart valve patients was reported by 80.27 % and 71.94 % respectively, while less percentage for activation of EMS, chest compression, CPR ratio, and infant rescue breathing. The mean preparedness percent score was 54.57% and it was inversely correlated to the years of experiences and directly correlated to the degree of confidence in their ability to manage the dental emergency. Conclusion:
The current study results reflected a deficiency in the dental practitioner awareness about the medical emergency especially the practical part. (AU)
Objetivo:
Avaliar a consciência das emergências médicas entre os dentistas de três faculdades de odontologia. Material e Métodos:
O grupo de estudo incluiu 384 dentistas, abrangendo membros da equipe odontológica, alunos de pós-graduação e estagiários de odontologia. Esses profissionais frequentavam três instituições de ensino de odontologia no Egito. Duas eram governamentais e uma era uma instituição particular. O modelo educacional é similar na maioria das escolas de odontologia egípcias. Resultados:
A taxa de resposta foi de 100%. A maioria dos participantes trabalhava na área acadêmica (44,16%) ou clínica privadas (42,34%) e 65,20% deles eram do sexo feminino. Os participantes registraram o histórico médico e preencheram um formulário (91,17%, 80,52% respectivamente) enquanto apenas 41,82% obtiveram os sinais vitais. Entre os participantes, 48,57% estavam confiantes para lidar com emergências médicas e 74,29% relataram sua capacidade de injeção intramuscular, enquanto apenas 25,71% para injeção intravenosa e 49,35% sabiam sobre kits de emergência. O conhecimento do manejo de pacientes com obstrução das vias aéreas e válvula cardíaca protética foi relatado por 80,27% e 71,94%, respectivamente, enquanto menos porcentagem para a ativação do serviço de emergência médica (SEM), compressão torácica, índice de reanimação cardiorrespiratória (RCP) e respiração de resgate infantil. A pontuação percentual média de preparação foi de 54,57% e foi inversamente correlacionada aos anos de experiência e diretamente correlacionada ao grau de confiança em sua capacidade de gerenciar a emergência odontológica. Conclusão:
Os resultados do presente estudo refletiram uma deficiência na conscientização do dentista sobre a emergência médica principalmente a parte prática (AU)