AVALIAÇÃO DO DANO PSÍQUICO ASSOCIADO AO DEPOIMENTO ESPECIAL
PSYCHOLOGICAL DAMAGE ASSOCIATED WITH SPECIAL INQUIRY ASSESSMENT
EVALUACIÓN DEL DAÑO PSÍQUICO RELACIONADO CON EL TESTIMONIO ESPECIAL
Estud. Interdiscip. Psicol; 12 (1, Supl), 2021
Publication year: 2021
O Depoimento Especial de crianças e adolescentes vítimas de violência sexual vem
sendo realizado por psicólogos judiciários. O objetivo deste artigo é discutir um
modelo de avaliação psicológica prévia ao depoimento, voltada à ocorrência de
danos psíquicos ou revitimização a ele associados. Para tanto, apresenta-se síntese
reflexiva da experiência profissional dos autores em processos criminais
envolvendo violência contra crianças e adolescentes, debatida à luz da literatura
especializada nas áreas da Avaliação Psicológica e Psicologia Forense. Na dimensão
intrapsíquica do dano, sugere-se a avaliação de fantasias, ansiedades e
mecanismos de defesa da criança associados ao depor. Na dimensão
intersubjetiva, aprecia-se seu nível de desenvolvimento cognitivo, raciocínio moral
e vinculação ao entrevistador. Observou-se a aplicabilidade das técnicas projetivas
temáticas – CAT-A, TAT e Procedimento de Desenhos-Estórias – para avaliar tais
constructos, utilizando-se vinhetas clínico-forenses para ilustrar o raciocínio
avaliativo. Conclui-se qu
The Special Inquiry of child and adolescent sexually assaulted has been discharged
by forensic psychologists. This article aims to discuss a model of psychological
assessment prior to the inquiry, targeted to the occurrence of psychological
damage or revictimization associated with it. For this, a reflexive synthesis of the
authors' professional experience in criminal proceedings involving violence against
children is presented, discussed within the specialized literature in Psychological
Assessment and Forensic Psychology In the damage’s intrapsychic dimension, it is
suggested to assess child's fantasies, anxieties and defense mechanisms regarding
testifying. In the intersubjective dimension, their level of cognitive development,
moral reasoning and attachment to the interviewer is evaluated. The applicability
of thematic projective techniques – CAT-A, TAT and Drawing-Stories Procedure -
was observed to approach such constructs, using clinical-forensic vignettes to
illustrate the evaluative reasoning. It is concluded that protecting the child from
the criminal suit is protecting the criminal suit itself.
El Testimonio Especial de niños y adolescentes víctimas de violencia sexual ha sido
realizado por psicólogos judiciales. El objetivo de este artículo es discutir un
modelo de evaluación psicológica previa a la inquisición, dirigido a la ocurrencia
de daños psicológicos o revictimización correlativos. Para eso, se presenta una
síntesis reflexiva de la experiencia profesional de los autores en procesos penales
de violencia infanto-juvenil, debatida con la literatura especializada en las áreas de
Evaluación Psicológica y Psicología Forense. En la dimensión intrapsíquica del
daño, evaluanse fantasías, ansiedades y mecanismos de defensa del niño. En la
dimensión intersubjetiva, apreciase su nivel de desarrollo cognitivo, razonamiento
moral y vinculación al entrevistador. Se observó la aplicabilidad de las técnicas
proyectivas temáticas – CAT-A, TAT y Procedimiento de Dibujo-Cuentos – en la
evaluación, usándose viñetas clínico-forenses para ilustrar el razonamiento
evaluativo. Se concluye que proteger al niño del proceso penal es proteger el
proprio proceso penal.