Criação de Acervo Documental sobre acontecimentos no Ano Internacional da Enfermeira e Obstetrizes (2020)
Creación de Acervo Documental sobre eventos en el Año Internacional de los Profesionales de Enfermería y Obstetricia (2020): relato de experiencia
Creation of a Documentary Collection on events in the International Year of the Nurse and Midwives (2020): experience report
Hist. enferm., Rev. eletronica; 11 (esp), 2020
Publication year: 2020
Este artigo descreve a estratégia da equipe de um projeto de extensão em História da Enfermagem para a manutenção de atividades durante a pandemia da COVID-19 e seus resultados.
Seis estudantes extensionistas foram distribuídos em dois grupos para buscar fontes de informação na internet sobre os temas:
atuação da enfermagem frente a COVID-19 e bicentenário de Florence Nightingale e fazer sua catalogação.O resultado foi a criação de dois acervos digitais:
Enfermagem na COVID-19 e Bicentenário de Florence Nightingale, com 136 e 56 documentos, respectivamente, entre reportagens, charges, desenhos, fotografi as, vídeos e registros de eventos nacionais e internacionais.Conclusão:
Foi possível estabelecer atividades extensionista durante a pandemia, preparar fontes de informação para montar acervos históricos. Com isso, os estudantes continuaram no processo de ensino-aprendizagem na universidade, mesmo com as atividades presenciais suspensas.
This article describes the team’s strategy of an extension project in the History of Nursing for the maintenance of activities during the COVID-19 pandemic and its results.
Six extension students were distributed in two groups to search for information sources on the internet on the themes:
nursing performance in the face of COVID-19 and Florence Nightingale’s bicentenary and cataloging it.The result was the creation of two digital collections:
Nursing at COVID-19 and Bicentennial of Florence Nightingale, with 136 and 56 documents, respectively, among reports, cartoons, drawings, photographs, videos and records of national and international events.Conclusion:
It was possible to establish extension activities during the pandemic, to prepare sources of information to set up historical collections. With that, the students continued in the teaching-learning process at the university, even with the on-site activities suspended.
Este artículo describe la estrategia del equipo de un proyecto de extensión en Historia de la Enfermería para la manutención de actividades durante la pandemia de COVID-19 y sus resultados.