Observatório em Saúde Mental como dispositivo de educação permanente na Atenção Primária em Saúde
Mental Health Observatory as a device of permanent education in Primary Health Care
Rev. APS; 24 (3), 2021
Publication year: 2021
O “Observatório em Saúde Mental” foi uma experiência de extensão universitária, que articulou ações com o ensino
e a pesquisa, no objetivo de diminuir a distância entre a formação profissional, a realidade dos serviços e o trabalho
em saúde, a partir das reformas sanitária e psiquiátrica. Para tanto, com base na pesquisa-ação, levantamos as
demandas de saúde mental na atenção primária do município de Parnaíba-PI, a fim de realizar ações de educação
permanente junto às equipes profissionais, gestores, usuários e estudantes extensionistas, por meio de rodas de
cogestão. Como resultados, a partir do levantamento de indicadores em saúde mental e a discussão da realidade
sanitária, ambiental e social dos territórios investigados, ampliou-se a capacidade de análise e intervenção dos
atores envolvidos, especialmente dos estudantes, que tiveram a oportunidade de vivenciar uma formação voltada
para o encontro com a vida e com os acontecimentos do cotidiano dos serviços.
The "Mental Health Observatory" was an experience of university extension, which articulated actions with
teaching and research, aiming to reduce the distance between professional training, the reality of the services and
the work in health, from the sanitary and psychiatric reforms. Therefore, based on action research, we surveyed
the demands of mental health in the primary care in the city of Parnaíba-PI to carry out actions of continuing
education with professional teams, managers, users and extension students, through co-management meetings.
As a result, based on the survey of mental health indicators and the discussion of the sanitary, environmental and
social reality of the investigated territories, the capacity of analysis and intervention of the involved actors was
expanded, especially the students, who had the opportunity to experience a training focused on the encounter
with life and with the events of everyday life in the services.