Los desafíos de la educación médica en México
The challenges of medical education in Mexico
ARS med. (Santiago, En línea); 46 (4), 2021
Publication year: 2021
La educación médica genera impacto en la salud de las poblaciones; formar médicos profesionalizados con capacidad para adaptarse a entornos cambiantes permite comprender con mayor detalle la epidemiología de una comunidad o país y mejorar la salud pública. Dar al estudiante de medicina las herramientas necesarias para proporcionar una atención de calidad puede mejorar la salud de cientos de pacientes. La educación médica está llena de desafíos y se encuentra en una búsqueda continua de excelencia. El modelo educa-tivo actual busca centrarse en las competencias requeridas por los sistemas de salud y educación de México, pero COVID-19 rompió paradigmas y revolucionó la manera en la que se enseña medicina, centrándose en el aprendizaje autorregulado. El mundo está en constante cambio y la educación médica debe evolucionar con el mundo. La tecnología es la herramienta que revoluciona la enseñanza y permite introducir la globalización a las escuelas, aprendiendo así sobre otras culturas y su manera de practicar la medicina. La salud mental de los estudiantes es determinante para evitar la deserción y formar médicos sanos. El integrar condiciones de bienestar a nivel nacional e institucional tendrá un impacto positivo en la vida de los estudiantes, y los ayudará a desempeñarse mejor en el futuro. El reto de la educación médica actualmente es inspirar la formación de médicos capaces de insertarse en un mercado laboral competitivo, sin descuidar la atención al paciente, con habilidades directivas y organizacionales, evitando la sobre-especialización como limitante del desarrollo profesional.
Medical education creates an impact on the health of the population. To train professional doctors capable of adapting to changing environments allows a more detailed understanding of the epidemiology in a community or country; and improves public health. When medical students have the tools needed to provide quality care, it can improve the health of hundreds of patients. Medical edu-cation is full of challenges and is in a continuous search of excellence. The current educational model focuses on the skills required by Mexico ́s health and educational systems, but COVID-19 broke paradigms and revolutionised the way we teach medicine, focusing on self-regulated learning. The world is in constant change, and medical education has to evolve with the world. Technology is a tool that revolutionises teaching and allows us to introduce globalisation to schools while learning about other cultures and how they practice medicine. Focusing on the mental health of students is a determining factor in training healthy doctors and avoiding desertion. Incor-porating well-being conditions at hospitals and schools can have a positive impact on the lives of the students, helping them have a better performance. The challenge of medical education today is to inspire the training of doctors capable of inserting themselves in a competitive labour market without neglecting patient care and with managerial and organisational skills, avoiding over-specialization as a limitation of professional development