Por uma formação e prática antirracista: considerações para a terapia ocupacional
Para la formación y la práctica antirracista: consideraciones para la terapia ocupacional
For anti-racist training and practice: considerations for occupational therapy
Rev. chil. ter. ocup; 20 (2), 2020
Publication year: 2020
Raça se constitui como um determinante histórico, social e político produtor de desigualdade racial. Isto tem limitado a população negra em sua participação social. Este ensaio procura realizar reflexões sobre a emergência de uma formação e prática antirracista na terapia ocupacional, tendo a terapia ocupacional social como referencial teórico-metodológico. Realizou-se primeiramente uma revisão narrativa em que se buscou trabalhos sobre terapia ocupacional e população negra, no intuito de abrir caminhos para o debate. Na revisão identificouse a incipiência da discussão sobre o tema, o que exige avanços quantitativos e qualitativos, dentro do pequeno universo de publicações as produções vinculadas a terapia ocupacional social se ressaltam. Em termos de formação, apesar das limitações das orientações nacionais e internacionais, há documentos que apontam para a necessidade de pautar as problemáticas de grupos sociais específicos, contudo, ainda se faz importante que essas diretrizes tratem as questões que envolvem a população negra de maneira mais evidente. No que diz respeito à prática, entende-se que há a possibilidade de intervenções terapêutica-ocupacionais serem intencionadas para práxis antirracistas, contribuindo para a justiça e igualdade racial, em que os sujeitos negros tenham reconhecimento e acesso aos seus direitos e se entendam como capazes de realizar movimentos de transformação, na dimensão macro e microssocial. Apesar das limitações é importante reconhecermos a necessidade de debater esse tema e as potencialidades das nossas ações, para que possamos unir forças para seguirmos na busca de uma práxis técnicopolítica que para além de não ser racista seja antirracista.
La raza se constituye como un determinante histórico, social y político que produce desigualdad racial, lo que ha limitado a la población negra en su participación social. Este ensayo busca reflexionar sobre la emergencia en la formación y la práctica antirracial en terapia ocupacional, con la terapia ocupacional social como marco teórico-metodológico. En primer lugar, se realizó una revisión narrativa, buscando literatura en terapia ocupacional y población negra, para abrir el camino al debate. La revisión identificó una incipiente discusión sobre el tema, que requiere avances cuantitativos y cualitativos, dentro del pequeño universo de publicaciones destacan las producciones vinculadas a la terapia ocupacional social. En términos de formación, a pesar de las limitaciones de las pautas nacionales e internacionales, existen documentos que apuntan a la necesidad de abordar los problemas de grupos sociales específicos, es importante que estas pautas aborden de forma más evidente los problemas que involucran la población negra. Con respecto a la práctica, se entiende que existe la posibilidad de que las intervenciones terapéuticas ocupacionales estén destinadas a la praxis antirracista, contribuyendo a la justicia racial y la igualdad, donde los sujetos negros tienen reconocimiento y acceso a sus derechos, y se entienden a sí mismos como capaz de realizar movimientos transformacionales en las dimensiones macro y microsocial. A pesar de las limitaciones, es importante reconocer la necesidad de discutir este tema y el potencial de nuestras acciones para que podamos unir fuerzas para perseguir una praxis técnica y política que no solo no sea racista sino también antirracista.
Race has been constituted as an historical, social and political determinant which produces racial inequality. This has limited the black population in their participation and social insertion. This essay aims to bring reflections about the emergency of an anti-racist training and practice in occupational therapy, being the social occupational therapy the methodological and theoretical reference. First, it was conducted a narrative review searching for works about occupational therapy and black population, to start the debate. It was identified the incipience of the discussion about the theme, which requires qualitative and quantitative advances. In this little universe, the productions of social occupational therapy have a highlight. About the training, despite the limitations of the nationals and internationals guidelines on theme’s approach, it is understood that there are official documents addressing the necessity of training that consider specific social groups, but is important for these guidelines to treat the questions involving the black population more evidently. Considering the practice, it is understood that there is a possibility of intervention by means of the occupational therapy, headed to anti-racist praxis, contributing for justice and racial equality, where black people have recognition and access to their rights, with opportunity to acknowledge themselves as able to carry out transformative moments, in the macro and microsocial dimension. Despite the limitations, it is important to recognize the need of debating this theme and the potential of our actions, so as to join forces to continue searching for a technical-political praxis, which besides of not being racist, is anti-racist.