Rev. cuba. med. gen. integr; 38 (2), 2022
Publication year: 2022
Introducción:
El embarazo perturba a las adolescentes en diferentes grados, tanto emocionales como psicosociales. El control prenatal ha sido reconocido como una estrategia para reducir la morbilidad y mortalidad materno perinatal. Aún más importante es conseguir que las adolescentes embarazadas acudan a los servicios y tengan buenas experiencias, para que asuman conductas saludables. Objetivo:
Describir estados afectivos de las adolescentes gestantes en el momento que asisten al control prenatal en una institución de primer nivel de atención, en el municipio Malambo, departamento del Atlántico. Métodos:
Estudio cualitativo, descriptivo y exploratorio. Se realizaron entrevistas semiestructuradas, además se creó un grupo focal de 15 adolescentes. La información fue transcrita para luego proceder al análisis de los datos. Se establecieron los códigos en categorías que emergieron de lo expresado por las gestantes sobre su experiencia en el control prenatal. Resultados:
Algunas gestantes asistían al control prenatal puesto que encontraban apoyo, confianza, información, conocimiento y recomendaciones; describieron agrado al poder decir lo que piensan y sienten, además de esclarecer dudas sobre su gestación. Conclusiones:
Las gestantes adolescentes al momento de asistir al control prenatal experimentaron una serie de sentimientos, pensamientos y emociones (pena, miedo, incertidumbre y desagrado); además, reconocieron el control prenatal como un elemento valioso para lograr el bienestar propio y el de su hijo, emergiendo sentimientos de felicidad y responsabilidad(AU)
Introduction:
Pregnancy affects adolescents at different degrees, both emotionally and psychosocially. Prenatal care has been recognized as a strategy for reducing maternal and perinatal morbidity and mortality. Even more important is to achieve that pregnant adolescents attend services and have good experiences, in order for them to assume healthy behaviors. Objective:
To describe the affective states of pregnant adolescents at the time they attend prenatal care in a first-level care institution from Malambo Municipality, Atlántico Department, Colombia. Methods:
Qualitative, descriptive and exploratory study. Semistructured interviews were conducted and a focus group of fifteen adolescents was created. The information was transcribed, and then data analysis was carried out. The codes were established according to categories that emerged from what was expressed by the pregnant women about their prenatal care experience. Results:
Some pregnant women attended prenatal control since they found support, confidence, information, knowledge and recommendations; they described pleasure in being able to express what they think and feel, in addition to clarifying doubts about their pregnancy. Conclusions:
Adolescent pregnant women, at the time of attending prenatal control, experienced a series of feelings, thoughts and emotions (grief, fear, uncertainty and displeasure); in addition, they recognized prenatal control as a valuable element to achieve their own and their child's wellbeing, with emerging feelings of happiness and responsibility(AU)