Rev. Psicol., Divers. Saúde; 11 (1), 2022
Publication year: 2022
INTRODUÇÃO:
A COVID-19 surgiu com o imperativo urgente de construção de novos saberes e conhecimento científico. OBJETIVO:
Diante dessa necessidade, este trabalho visa relatar a experiência da psicologia perinatal, em um ambulatório público de pré-natal especializado em gestantes expostas à Covid-19 durante a gravidez; e discutir como essa experiência pode contribuir para a construção de intervenções em saúde mental voltadas para esse público durante a pandemia. MÉTODO:
Trata-se de um relato de experiência. RESULTADOS:
Pôde-se observar a presença de demandas circunscritas à própria perinatalidade e construção da parentalidade; relativas à pandemia, falta de informação precisa, adoecimento e sequelas físicas e emocionais provocadas pelo coronavírus. CONCLUSÃO:
Esses achados permitem à psicologia, em especial ao campo da psicologia perinatal, adequar suas intervenções psicoterapêuticas e psicoeducativas às questões emergentes da pandemia. As estratégias precisam possibilitar a integração do cuidado, a ampliação do suporte social, emocional e instrumental para esse público, de modo a possibilitar maior sensação de segurança frente à este problema de saúde púbica. Ressalta-se a necessidade de estudos que validem intervenções de saúde mental para gestantes durante a pandemia.
INTRODUCTION:
COVID-19 emerged with the urgent imperative to build new knowledge and scientific knowledge. OBJECTIVE:
Given this need, this paper aims to report the experience of perinatal psychology in a public prenatal clinic specializing in pregnant women exposed to Covid-19 during pregnancy; and discuss how this experience can contribute to the construction of mental health interventions aimed at this public during the pandemic. METHODS:
This is an experience report. RESULTS:
We could observe the presence of demands circumscribed to the perinatality itself and the construction of parenthood; related to the pandemic, lack of accurate information, illness and physical and emotional sequelae caused by the coronavirus. CONCLUSION:
These findings allow psychology, especially the field of perinatal psychology, to adapt its psychotherapeutic and psychoeducational interventions to the issues emerging from the pandemic. The strategies must enable the integration of care, the expansion of social, emotional and instrumental support to this public, in order to provide a greater sense of security in the face of this public health problem. We emphasize the need for studies that validate mental health interventions for pregnant women during the pandemic.
INTRODUCCIÓN:
El COVID-19 surgió con el imperativo urgente de construir nuevos conocimientos y saberes científicos. OBJETIVO:
Dada esta necesidad, este trabajo tiene como objetivo: informar la experiencia de la psicología perinatal, en una clínica prenatal pública especializada en mujeres embarazadas expuestas a Covid-19 durante el embarazo; y discutir cómo esta experiencia puede contribuir a la construcción de intervenciones de salud mental dirigidas a este público durante la pandemia. MÉTODO:
Se trata de un relato de experiencia. RESULTADOS:
Fue posible observar la presencia de demandas limitadas a la propia perinatalidad y a la construcción de la paternidad; relacionados con la pandemia, falta de información veraz, enfermedades y secuelas físicas y emocionales provocadas por el coronavirus. CONCLUSIÓN:
Estos hallazgos permiten a la psicología, especialmente en el campo de la psicología perinatal, adaptar sus intervenciones psicoterapéuticas y psicoeducativas a las cuestiones emergentes de la pandemia. Las estrategias deben permitir la integración de la atención, la ampliación del apoyo social, emocional e instrumental para este público, con el fin de proporcionar una más grande sensación de seguridad frente a la pandemia. Se destaca la necesidad de estudios que validen las intervenciones de salud mental para mujeres embarazadas durante la pandemia.