Medida socioeducativa de liberdade assistida: cartografia de redes (sociotécnicas)
Socio-educational measure of assisted freedom: cartography of (sociotechnical) networks
Medida socioeducativa de libertad asistida: cartografía de las redes (sociotécnicas)
Barbarói; (62), 2022
Publication year: 2022
Este artigo propõe uma análise sobre a rede de políticas públicas envolvidas no atendimento
de adolescentes em Medida Socioeducativa de Liberdade Assistida (LA), utilizando-se de
uma análise a partir da Teoria-Ator-Rede (TAR) proposta por Latour (2006). Analisou-se que
cada adolescente pesquisado produz e é produzido pela rede em que se conecta, em um jogo
de força que estabiliza e desestabiliza configurações e situações e provoca movimentos. Essa
rede é composta por atores humanos e não-humanos que os produzem enquanto sujeitos,
destacando-se a LA, a qual tem um caráter socializador e de responsabilização e busca
assegurar alguns direitos, o que demanda a implicação de outras políticas públicas. É no
desabrochar de um trabalho interdisciplinar que se analisa o potencial para ampliação das
experiências e a inserção de novos agentes para a emergência de novas tramas na rede de
produção destes adolescentes.(AU)
The idea of this article is to discuss the network of public policies involved in the care of
adolescents in Socio-educational Measures of Assisted Freedom (LA), using an analysis
based on the Actor-Network Theory (ANT) proposed by Latour (2006). We analyzed that
each researched adolescent produces and is produced by the network in which he is
connected, in a game of force that stabilizes and destabilizes configurations and situations and
causes movements. This network is composed of human and non-human actors that produce them as subjects, highlighting LA, which has a socializing character and also of responsibility,
and seeks to ensure some rights, which demands the implication of other public policies. It is
in the development of an interdisciplinary work that we analyze the potential for expansion of
experiences and the insertion of new agents for the emergence of new plots in the production
network of these adolescents.(AU)
La idea del artículo es discurrir sobre la red de políticas públicas involucradas en la atención
de adolescentes en Medida Socioeducativa de Libertad Asistida (LA), utilizando un análisis a
partir de la Teoría Actor-Red (TAR) propuesta por Latour (2006). Se analizó que cada
adolescente investigado produce y es producido por la red en que se conecta, en un juego de
fuerza que estabiliza y desestabiliza configuraciones y situaciones y provoca movimientos.
Esta red se compone por actores humanos y no humanos que los producen como sujetos,
destacándose la LA, la cual tiene un carácter socializador y de responsabilización y busca
asegurar algunos derechos, lo que demanda la implicación de otras políticas públicas. Es en el desarrollo de un trabajo interdisciplinario que se analiza el potencial para ampliar las
experiencias y la inserción de nuevos agentes para la emergencia de nuevas tramas en la red
de producción de estos adolescentes.(AU)