REVISA (Online); 12 (ESPECIAL 1), 2023
Publication year: 2023
Objetivo:
relatar a experiência do Grupo Tutorial III, no âmbito da gestão dos
serviços, no que tange a interprofissionalidade e de como essa vivência pode
contribuir para a tríade ensino-serviço-comunidade. Método:
Trata-se de um relato
de experiência, desenvolvido na Policlínica do George Américo e no Centro de
Especialidades Odontológicas (CEO) Célia Pamponet, ao longo de doze meses, por
bolsistas, preceptores e tutores, integrantes de um projeto de extensão desenvolvido
pela Universidade Estadual de Feira de Santana. Resultados:
Foi realizado um
diagnóstico situacional das unidades que possibilitou intervenções como: oficinas
para discussão de processos de trabalho, atuação com os diversos profissionais que
compõem o quadro de servidores da Policlínica e CEO e montagem de melhorias
operacionais em ambas unidades. Conclusão:
Através das atividades desenvolvidas,
o PET-Saúde contribuiu com a formação interprofissional de estudantes de saúde da
Universidade Estadual de Feira de Santana, capacitando-os para enfrentar os
desafios do SUS e fornecer uma assistência de qualidade
Objective:
Reporting the experience of Tutorial Group III, in the scope of service
management, regarding interprofessionalism and how this experience can
contribute to the teaching-service-community triad. Method:
This is an experience
report, developed at Polyclínica do George Américo and at Centro de Especialidades
Odontológicas (CEO) Célia Pamponet, over twelve months, by scholarship holders,
preceptors and tutors, members of an extension project developed by State
University of Feira de Santana. Results:
a situational diagnosis of the units was
carried out, which enabled interventions such as: workshops for the discussion of
work processes, collaboration with the various professionals who make up the staff
of the Polyclinic and CEO, and implementation of operational improvements in both
units. Conclusion:
Through the activities carried out, PET-Saúde contributed to the
interprofessional training of health students at the State University of Feira de
Santana, enabling them to face the challenges of the SUS and provide quality care.
Objetivo:
Informar la experiencia del Grupo Tutorial III, en el ámbito de la gestión de servicios,
en lo que respecta a la interprofesionalidad y cómo esta vivencia puede contribuir a
la tríada enseñanza-servicio-comunidad. Método:
Se trata de un relato de
experiencia, desarrollado en la Policlínica do George Américo y en el Centro de
Especialidades Odontológicas (CEO) Célia Pamponet, en un período de doce meses,
por becarios, preceptores y tutores, integrantes de un proyecto de extensión
desarrollado por la Universidad del Estado de Feria de Santana. Resultados:
Se
realizó un diagnóstico situacional de las unidades que permitió intervenciones como:
talleres para discutir los procesos de trabajo, colaboración con los diversos
profesionales que conforman el equipo de la Policlínica y el CEO, y implementación
de mejoras operativas en ambas unidades. Conclusión:
A través de las actividades
realizadas, el PET-Saúde contribuyó para la formación interprofesional de los
estudiantes de salud de la Universidad Estadual de Feira de Santana, capacitándonos
para enfrentar los desafíos del SUS y brindar una atención de calidad.