Elegir una carrera profesional durante la adolescencia es un paso decisivo que a menudo resulta abrumador para los estudiantes. Generalmente entendida como la necesidad de un compromiso entre las exigencias de la realidad y los deseos individuales, la noción de realbrinda otras vías de análisis que nos permiten comprender mejor la angustia suscitada. Al abordar la cuestión del disfrute y el deseo, la sumisión a una elección de orientación puede inducir una intrusión psíquica. La reanudación de ciertos momentos esenciales de la juventud del escritor francés André Gide identificados por Lacan permitirá concretar sus implicaciones y proporcionará vías de reflexión para considerar las modalidades de una salida de la adolescencia con motivo de la elección de la orientación. Veremos entonces la importancia de pronunciar una palabra autorizante para que el sujeto pueda ser el autor de su vida

Elegir una carrera profesional durante la adolescencia es un paso decisivo que a menudo resulta abrumador para los estudiantes. Generalmente entendida como la necesidad de un compromiso entre las exigencias de la realidad y los deseos individuales, la noción de real-brinda otras vías de análisis que nos permiten comprender mejor la angustia suscitada. Al abordar la cuestión del disfrute y el deseo, la sumisión a una elección de orientación puede inducir una intrusión psíquica. La reanudación de ciertos momentos esenciales de la juventud del escritor francés André Gide identificados por Lacan permitirá concretar sus implicaciones y proporcionará vías de reflexión para considerar las modalidades de una salida de la adolescencia con motivo de la elección de la orientación. Veremos entonces la importancia de pronunciar una palabra autorizante para que el sujeto pueda ser el autor de su vida

Choosing a career path during adolescence is a decisive step that is often overwhelming for students. Generally understood as the need for a compromise between the demands of realityand individual desires, the notion of realprovides other avenues of analysis that allow us to better understand the anxiety aroused. By engaging the question of jouissanceand desire, submission to a choice of orientation can indeed induce a psychic intrusion. The resumption of certain essential moments of the youth of the French writer André Gide identified by Lacan will make it possible to specify its implications and will provide avenues for reflection to consider the modalities of an exit from adolescence on the occasion of the choice of orientation. We will then see the importance of uttering an authorizing word so that the subjectcan be the author of his life

Choisir une orientation professionnelle à l’adolescence constitue une étape décisive souvent oppressante pour les élèves. Généralement appréhendée comme la nécessité d’un compromis entre les exigences de la réalité et les désirs individuels, la notion de réel fournit d’autres pistes d’analyse qui permettent de mieux saisir l’angoisse suscitée. En engageant la questionde la jouissance et du désir, la soumission à un choix d’orientation peut en effet induire une effraction psychique. La reprise de certains moments essentiels de la jeunesse de l’écrivain français André Gide repérés par Lacan permettra de préciser ses implications et fournira des pistes de réflexion pour envisager les modalités d’une issue de l’adolescence à l’occasion du choix d’orientation. Nous verrons alors l’importance que revêt l’énonciation d’une parole autorisatrice pour que le sujet puisse être auteur de sa vie