Factores que influyen en la sexualidad de adolescentes que estudian medicina en una universidad privada, Cochabamba
Factors that influence the sexuality of adolescents studying medicine at a private university, Cochabamba
Fatores que influenciam a sexualidade de adolescentes que cursam medicina em uma universidade privada, Cochabamba
Rev. cient. salud UNITEPC; 9 (2), 2022
Publication year: 2022
La sexualidad es un eje importante, sobre todo en el periodo de la adolescencia, por los riesgos que suponen las prácticas sexuales para la salud, y es más significativo si nos referimos a estudiantes de medicina.
OBJETIVO:
identificar los factores que moldean la sexualidad de jóvenes adolescentes que estudian medicina en una universidad privada de la ciudad de Cochabamba.METODOLOGIA:
para ello se efectuó un estudio cuantitativo, descriptivo, exploratorio y transversal a 253 jóvenes. El cuestionario estructurado contuvo 55 preguntas.RESULTADOS:
existen diferencias en la sexualidad entre hombres y mujeres adolescentes, siendo que la edad de inicio de relaciones sexuales en los varones es más precoz que en las mujeres, además que los varones tienen una vida sexual más activa (58 %) que las mujeres (42 %). El análisis multivariado de sexualidad ajustado a las variables relacionadas con la actividad sexual entre los adolescentes están el sexo (p: 0,009), la religión (p: 0,001), el tipo de familia con la que conviven (p: 0,018), la situación sentimental (p: 33e-08).DISCUSION Y CONCLUSIONES:
la sexualidad y la educación sexual son diferentes en función al sexo del adolescente, en la misma magnitud en que los estereotipos son caracterizados de manera desigual en el imaginario cultural de los jóvenes universitarios.
Sexuality is an important axis, especially in the period of adolescence, due to the risks that sexual practices pose to health, and it is more significant if we refer to medical students. objective. To identify the factors that shape the sexuality of young adolescents who study medicine at a private university in the city of Cochabamba. Methodology. For this, a quantitative, descriptive, exploratory and cross-sectional study was carried out on 253 young people. The structured questionnaire contained 55 questions. Results. There are differences in sexuality between adolescent men and women, being that the age at which sexual relations begin in men is earlier than in women, in addition to the fact that men have a more active sexual life (58%) than women (42 %). The multivariate analysis of sexuality adjusted to the variables related to sexual activity among adolescents are sex (p: 0.009), religion (p: 0.001), the type of family with which they live (p: 0.018), the situation sentimental (p: 33e-08). Discussion and Conclusions. Sexuality and sexual education are different depending on the sex of the adolescent, to the same extent that stereotypes are unequally characterized in the cultural imaginary of university students.
A sexualidade é um eixo importante, principalmente no período da adolescência, pelos riscos que as práticas sexuais representam para a saúde, sendo mais significativo se nos referirmos aos estudantes de medicina. objetivo. Identificar os fatores que moldam a sexualidade de jovens adolescentes que cursam medicina em uma universidade privada da cidade de Cochabamba. Metodologia. Para isso, foi realizado um estudo quantitativo, descritivo, exploratório e transversal com 253 jovens. O questionário estruturado continha 55 questões. Resultados. Existem diferenças na sexualidade entre homens e mulheres adolescentes, sendo que a idade de início das relações sexuais nos homens é mais precoce do que nas mulheres, além de os homens terem uma vida sexual mais ativa (58%) do que as mulheres (42%). A análise multivariada da sexualidade ajustada às variáveis relacionadas à atividade sexual entre os adolescentes são sexo (p: 0,009), religião (p: 0,001), tipo de família com a qual vivem (p: 0,018), situação sentimental (p: 33e-08). Discussão e Conclusões. Sexualidade e educação sexual são diferentes dependendo do sexo do adolescente, na mesma medida em que os estereótipos são caracterizados de forma desigual no imaginário cultural dos estudantes universitários.