Experiência extensionista no Programa de Atenção à Saúde do Idoso durante a pandemia da covid-19
Extension experience in the elderly health care program during the covid-19 pandemic
Experiencia de extensíon en el programa de atención a la salud del adulto mayor durante la pandemia del covid-19

REVISA (Online); 13 (2), 2024
Publication year: 2024

Objetivo:

descrever a experiência vivenciada por uma acadêmica de Fisioterapia em um programa de extensão voltado à saúde do idoso no Amazonas, no período da pandemia da covid-19.

Método:

trata-se de um estudo descritivo, tipo relato de experiência.

Resultados:

os achados deste estudo foram divididos em tópicos: apresentação do Programa de Atenção à Saúde do Idoso, descrição das experiências vivenciadas e desafios encontrados.

Conclusão:

a experiência mostrou-se edificadora na formação acadêmica, tanto por proporcionar um contato com o público externo à universidade quanto por proporcionar uma rica troca de saberes entre os acadêmicos de diferentes áreas.

Objective:

To describe the experience of a Physiotherapy student in an extension program aimed at the health of the elderly in Amazonas during the Covid-19 pandemic Method:this is a descriptive study, type of experience report.

Results:

The findings of this study were divided into topics: presentation of the elderly health care program, description of the experiences and challenges encountered.

Conclusion:

The experience proved to be edifying in academic training, both for providing contact with the public outside the university and for providing a rich exchange of knowledg,e among academics from different areas.

Objetivo:

describir la experiencia de una estudiante de fisioterapia en un programa de extensión centrado en la salud de los ancianos en Amazonas, durante la pandemia de COVID-19.

Método:

se trata de un estudio descriptivo, del tipo relato de experiencia.

Resultados:

los resultados de este estudio se dividieron en temas: presentación del Programa de Atención a la Salud del Anciano, descripción de las experiencias y desafíos encontrados.

Conclusión:

la experiencia resultó edificante para la formación académica, tanto por el contacto con el público externo a la universidad como por el rico intercambio de conocimientos entre académicos de diferentes áreas.

More related