J. Appl. Cogn. Neurosci. (Barranquilla); 1 (1), 2020
Publication year: 2020
Introduction:
Traumatic Brain Injury (TBI) is the most common cause of disability in young patients. In the self-awareness deficits that can arise after TBI, patients experience difficulties in understanding the disabilities resulting from their injury. This is an important problem that affects the rehabilitation processes. Materials and methods:
Self-awareness, neurocognitive functions and depressive symptoms were observed in 31 outpatients with a diagnosis of moderate or severe TBI, aged between 16 and 45 years. Instruments:
Patient Competency Rating Scale (PCRS), Neurocognitive Assessment and Hamilton Depression Rating Scale (HDRS). Results:
Correlations were found between self-awareness and its dimensions with visuospatial skills, executive functions (double task and cognitive inhibition), episodic memory (Rey Auditory-Verbal Learning Test and Montevideo short story) and depressive symptoms. Conclusions:
Patients who have suffered a moderate or severe TBI may have impaired self-awareness. Self-awareness is the ability to objectively perceive (perceive our own self), while maintaining a sense of subjectivity, It is a complex function that needs to use executive functions and episodic memory. The relationship found between interpersonal self-awareness and depressive symptoms does not seem to be conclusive, since this association is probably more complex, and involves other variables not considered in this study.
Introducción:
Los Traumatismos Craneanos-Encéfalicos (TCE) constituyen la causa más común de discapacidad en pacientes jóvenes. En los déficits de autoconciencia, los pacientes experimentan dificultades para comprender sus discapacidades. Este es un problema clínico que afecta los procesos de rehabilitación. Materiales y Métodos:
Se observó la autoconciencia, funciones neurocognitivas y sintomatología depresiva en 31 pacientes con diagnóstico de TCE moderado o severo, con edades 16 y 45 años. Instrumentos:
Índice de Competencia del Paciente, evaluación neurocognitiva y Escala de Depresión Hamilton. Resultados:
Se encontraron correlaciones entre autoconciencia y sus dimensiones con habilidades visuoespaciales, funciones ejecutivas (doble tarea e inhibición cognitiva), memoria episódica (aprendizaje audioverbal y cuento corto Montevideo) y sintomatología depresiva. Conclusiones:
Los pacientes que han sufrido un TCE moderado o grave pueden tener alteración de la autoconciencia. La autoconciencia es la capacidad de percibirse objetivamente (percibir nuestro propio self), manteniendo al mismo tiempo un sentido de subjetividad, es una función compleja que necesita servirse de funciones ejecutivas y de memoria episódica. La relación entre la autoconciencia interpersonal y sintomatología depresiva, no parece ser concluyente, dicha asociación es más compleja, e involucra otras variables no contempladas en este estudio.