Conocimiento en Bioética de los Profesionales de Enfermería en una Institución Privada de Córdoba

Peralta, David; Isnado, Giannina

Introducción:

la Bioética es una disciplina crucial en Enfermería, guiando las acciones y decisiones relacionadas con el cuidado de los pacientes. Se consolidó como una disciplina interdisciplinaria en las décadas de 1970 y 1980. Los avances científicos y tecnoló-gicos, así como los desafíos relacionados con la salud y el medio ambiente, han generado la necesidad de un mayor conocimiento en Bioética para brindar una atención de calidad. Los Comités de Bioética Institucionales son órganos establecidos en instituciones de salud para abordar dilemas éticos en la atención médica. Estos comités revisan situaciones complejas como la toma de decisiones médicas, la participación en ensayos clínicos y la confidencialidad, entre otros temas.

Metodología:

estudio cuantitativo y descriptivo, el cual utiliza una encuesta como técnica de recolección de datos. La recolección de datos se realizó a través de la técnica de encuesta con un instrumento utilizado para una tesis de maestría en la Universidad del ISTMO en Guatemala, Facultad de Educación, Maestría en Bioética, su título fue: “Conocimientos de Bioética en personal de enfermería y su repercusión en la asistencia al paciente hospitalizado” la cual fue adaptada al contexto de esta investigación.

Resultados:

los resultados se presentan teniendo en cuenta los datos sociodemográficos de la población en estudio, y posteriormente en base a los objetivos específicos planteados para esta investigación. Los hallazgos más relevantes indicaron que el 96,7% sabe que estudia la Bioética, en cuanto a los principios el más conocido es el principio de autonomía con un 78,3% y el que menos conocen es el principio de justicia en un 66,7% de los encuestados. Teniendo en cuenta el conocimiento del Comité Institucional, 78,3% conoce de la existencia del comité, mientras que el 28,3 respondió correctamente al consultar sobre las funciones del mismo. Al consultar si conoce quienes componen el comité el 18,3% respondió correctamente. Por último, un 90% respondió que desea obtener mayor información.

Discusión:

se exponen 3 investigaciones donde se logra contrastar los datos de las mismas con los que se obtuvieron en esta investigación, de los cuales en dos los resultados se diferenciaron, mientras que en uno había similitudes.

Conclusión:

se encontró que en general el conocimiento sobre Bioética y sus principios se encuentra presente. Al mismo tiempo el desafío radica principalmente en el conocimiento sobre el Comité Institucional, sus funciones, los miembros que la componen y para finalizar que casi en su totalidad desean conocer más acerca del Comité de Bioética Institucional (AU)

Introduction:

Bioethics is a crucial discipline in nursing, guiding actions and decisions related to patient care. It was consolidated NE | 32Conocimiento en Bioética de los Profesionales de Enfermería en una Institución Privada de Córdoba.

Trabajo recibido:

30 de octubre de 2023.

Trabajo aceptado:

17 de abril de 2024.David Peralta, Gianina Isnado.as an interdisciplinary field in the 1970s and 1980s. Scientific and technological advances, as well as challenges related to health and the environment, have generated the need for greater knowledge in bioethics to provide quality care. Institutional Bioethics Com-mittees are bodies established in healthcare institutions to address ethical dilemmas in medical care. These committees review complex situations such as medical decision-making, participation in clinical trials, and confidentiality, among other issues.

Methodology:

quantitative and descriptive study, which uses a survey as a data collection technique. Data collection was carried out through the survey technique with an instrument used for a master's thesis at the University of ISTMO in Guatemala, Faculty of Education, Master in Bioethics, its title was: “Knowledge of Bioethics in nursing personnel and its impact on hospitalized patient care” which was adapted to the context of this research.

Results:

the results are presented considering the sociodemographic data of the study population, and subsequently based on the specific objectives out-lined for this research. The most relevant findings indicated that 96.7% know they study Bioethics, with the principle of autonomy being the most known at 78.3% and the principle of justice being the least known at 66.7% of respondents. Regarding knowledge of the institutional committee, 78.3% are aware of its existence, while only 28.3% responded correctly when asked about its functions. When asked if they know who makes up the committee, only 18.3% answered correctly. Lastly, 90% expressed a desire for more infor-mation.

Discussion:

three studies are presented to contrast their data with those obtained in this research, two of which showed differences in results, while one had similarities.

Conclusion:

it was found that overall knowledge of bioethics and its principles is present. At the same time, the challenge lies mainly in knowledge about the institutional committee, its functions, the members who compose it, and finally, that almost all respondents expressed a desire to learn more about the Institutional Bioethics Committee (AU)

Introdução:

a Bioética é uma disciplina crucial na enfermagem, orientando ações e decisões relacionadas ao cuidado do paciente. Consolidouse como um campo interdisciplinar nas décadas de 1970 e 1980. Avanços científicos e tecnológicos, bem como desafios relacionados à saúde e ao meio ambiente, geraram a necessidade de maior conhecimento em bioética para fornecer cuidados de qualidade. Os Comitês de Bioética Institucionais são órgãos estabelecidos em instituições de saúde para abordar dilemas éticos no atendimento médico. Esses comitês revisam situações complexas como tomada de decisão médica, participação em ensaios clínicos e confidencialidade, entre outros temas.

Metodologia:

estudo quantitativo e descritivo, que utiliza a pesquisa como técnica de coleta de dados. A coleta de dados foi realizada através da técnica de levantamento com instrumento utilizado em uma dissertação de mestrado da Universidade de ISTMO da Guatemala, Faculdade de Educação, Mestrado em Bioética, cujo título era: “Conhecimento da Bioética no pessoal de enfermagem e seu impacto no paciente hospitalizado cuidado” que foi adaptado ao contexto desta pesquisa.

Resultados:

os resultados são apresentados considerando os dados sociodemográficos da população do estudo e, posteriormente, com base nos objetivos específicos delineados para esta pesquisa. Os achados mais relevantes indicaram que 96,7% sabem que estudam Bioética, sendo o princípio da autonomia o mais conhecido, com 78,3%, e o princípio da justiça o menos conhecido, com 66,7% dos entrevistados. Em relação ao conhecimento do comitê institucional, 78,3% estão cientes de sua existência, enquanto apenas 28,3% responderam corretamente quando questionados sobre suas funções. Quando questionados se conhecem os membros do comitê, apenas 18,3% responderam corretamente. Por fim, 90% expressaram o desejo de obter mais informações.

Discussão:

três estudos são apresentados para contrastar seus dados com os obtidos nesta pesquisa, sendo que dois mostraram diferenças nos resultados, enquanto um apresentou semelhanças.

Conclusão:

constatou-se que, no geral, o conhecimento sobre bioética e seus princípios está presente. Ao mesmo tempo, o desafio reside principalmente no conhecimento sobre o comitê institucional, suas funções, os membros que o compõem e, por fim, quase todos os entrevistados expressaram o desejo de aprender mais sobre o Co-mitê de Bioética Institucional (AU)