Draw-a-Person test: correction using reduced criteria
Desenho da figura humana: correção por meio de critérios reduzidos
Dibujo de la figura humana: corrección por medio de criterios reducidos
Psico (Porto Alegre); 55 (1), 2024
Publication year: 2024
The Draw-a-Person test is a screening instrument used to assess children’s non-verbal intelligence. In the assessment of children, brief criteria of DAP’s could be promising to identify possible learning difficulties. Therefore, our aim was to propose a reduced number of criteria to evaluate DAP. To do so, 1403 children aged from 6 to 10 years (M = 8.16; SD = 1.40) participated. Through the mirt package in the R Studio program, we proposed a 2-parameter logistic model, extracting 12 indicators that were able to predict 83% of non-verbal intelligence. In this correction proposal, we selected indicators that maintained easy, medium, and difficult levels, which allowed children’s performance to differentiate according to age. The results were positive, indicating that the proposal is promising for use in research, clinical practice, psychoeducation, and educational psychological assessments
O Desenho da Figura Humana é um instrumento de rastreio utilizado para avaliar a inteligência não verbal infantil. Acredita-se que no processo de avaliação critérios breves de correção possibilitariam prever possíveis déficits intelectuais. Assim, objetivou-se propor um número de critérios reduzidos para avaliar tal instrumento. Para tanto, participaram 1403 crianças com idade entre seis e 10 anos (M = 8,16; DP = 1,40). Por meio do pacote mirt no programa R Studio, utilizou-se um modelo logístico de dois parâmetros, extraíram-se 12 indicadores que demonstraram ser capazes de predizer 83% do construto avaliado. Nesta proposta de correção, foram selecionados indicadores que mantiveram os níveis de dificuldade fácil, médio e difícil, que foram capazes de diferenciar o desempenho das crianças em função da idade. Os resultados foram positivos e apresentaram bons índices psicométricos, indicando que a proposta é promissora para ser utilizada não apenas na pesquisa, mas também na prática clínica e na avaliação psicológica escolar educacional
El dibujo de la figura humana es un instrumento de rastreo que evalua la inteligencia no verbal de los niños. En el proceso de evaluación, una cantidad menor de criterios de corrección permitirían predecir posibles déficits intelectuales. El objetivo fue proponer un número reducido de criterios para evaluar este instrumento. Participaron 1403 niños con seis y 10 años (M = 8,16; DP = 1,40). A través del paquete mirt del programa R Studio, utilizamos el modelo logístico de 2 parámetros, extrayendo 12 indicadores que demostra-ron ser capaces de predecir 83% del constructo evaluado. En esta propuesta de corrección se seleccionaron indicadores que mantuvieron los niveles de dificultad fácil, medio y difícil, los cuales fueron capaces de diferenciar el desempeño de los niños según la edad. Los resultados fueron positivos y presentaron buenos índices psicométricos, lo que indica que la propuesta es prometedora para la práctica clínica y evaluación psicológica educativa