Floresce uma vida: parceria e extensão de serviços na formação do enfermeiro
A life blooms: partnership and service extension in nursing education
Floresce uma vida: colaboración y servicios de extensión en la formación de los enfermeros
Ciênc. cuid. saúde; 12 (4), 2013
Publication year: 2013
Este trabalho descreve atividades realizadas por meio da parceria entre um programa de atenção ao recém-nascido em um município do interior do estado de São Paulo e uma instituição de ensino superior de enfermagem de uma universidade pública. As atividades são desenvolvidas por graduandos do referido curso e profissionais do Floresce uma Vida; envolvem orientações às puérperas nas maternidades vinculadas ao Sistema Único de Saúde acerca dos cuidados com o recém-nascido, acompanhamento do crescimento e desenvolvimento, vacinação, apoio e incentivo ao aleitamento materno, além de agendamento de consultas de puericultura e puerpério. Tais ações desenvolvem competências durante a formação do enfermeiro e o capacitam para interagir com a mãe e o recém-nascido, realizar educação em saúde, como também ampliam a visão para além do cuidado biológico, incluindo aspectos de demanda social, emocional, cultural, da inserção da família na atenção prestada para mãe e recém-nascido e da articulação de setores e serviços de saúde.
This paper describes a partnership established between a newborn care program implemented in a city in the interior of São Paulo, Brazil and the nursing program of a public university. The activities are performed by nursing undergraduates together with the program team and include guidance provided to mothers in maternity hospitals linked to the Brazilian Health System concerning newborn care, growth and developmental monitoring, immunization, and support and encouragement of breastfeeding, in addition to the scheduling of childcare and postpartum appointments. These actions develop competencies during the nurses' education and qualify students to interact with mothers and newborns, providing health education and broadening their view beyond biological care to include aspects concerning social, cultural and emotional demands, the inclusion of families in the care provided to mothers and infants, and those related to cooperation among health sectors and services.
Este trabajo describe las actividades realizadas por medio de la sociedad entre un programa de atención al recién nacido en un municipio del interior del estado de São Paulo y una institución de enseñanza superior de enfermería de una universidad pública. Las actividades son desarrolladas por alumnos del referido curso y profesionales del Florece una Vida; que involucran orientaciones a las puérperas en las maternidades vinculadas al Sistema Único de Salud acerca de los cuidados con el recién nacido, acompañamiento del crecimiento y desarrollo, vacunación, apoyo e incentivo al amamantamiento materno, además del apuntamiento de consultas de puericultura y puerperio. Tales acciones desarrollan competencias durante la formación del enfermero y lo capacitan para interaccionar con la madre y el recién nacido, realizar educación en salud, así como ampliar la visión para más allá del cuidado biológico, incluyendo aspectos de la demanda social, emocional, cultural, de la inserción de la familia en la atención prestada para la madre y el recién nacido y de la articulación de sectores y servicios de salud.