O cuidado sensível no currículo de graduacao de enfermagem da Unisul
The responsive care in the curriculum of nursing course at unisul
El cuidado sensible en el currículo de graduación de enfermería de Unisul

Ciênc. cuid. saúde; 8 (3), 2009
Publication year: 2009

O estudo constitui-se de um relato de experiência sobre o olhar sensível lançado ao cuidado de enfermagem, desenvolvido no Curso de Graduação em Enfermagem da UNISUL (Universidade do Sul de Santa Catarina). Os sujeitos do estudo foram os acadêmicos e a equipe de enfermagem de um hospital geral do Sul de Santa Catarina. A base teórica desse olhar foi a Teoria do Cuidado Transdimensional, de Alcione Leite Silva, com um paradigma inovador, transformador e eminentemente participativo e reflexivo. Esse cuidado, que concebe lugar à emoção e ao toque, permite a dois indivíduos falarem sobre si mesmos, explicitando ideias, fatos, sentimentos e emoções. Os resultados dessa experiência com acadêmicos e uma equipe de enfermagem revelam mudanças na forma de cuidar, visto que o cuidar desenvolvido com os clientes da clinica médica se tornou mais autêntico e mostrou um olhar atentivo e amoroso. Sendo assim, faz-nos refletir sobre quanto necessitamos recuperar-nos a nós mesmos em nossa integralidade.
This study shows the report of the experience about the sensitive look on the nursing care, developed on the Nursing Graduation Course at UNISUL (Universidade do Sul de Santa Catarina). The subjects in the study were the academic students and the nursing team of a General Hospital from the south of Santa Catarina. The theoretical support of this look was developed from the Transdimensional Care Theory of Alcione Leite Silva, with an innovative, transformer paradigm, eminently participative and reflexive. This care, which gives place to emotion and touch, allows itself and the other to talk about themselves, expliciting facts, ideas, feelings and emotions. The results of this experience with academic students and nursing team reveal changes in the way of taking care, since the care developed with the clients of the Medical Clinic became more authentic and with a loving and attentive look. This way, it makes us reflect about how much we need to regain ourselves in our integrality.
Se trata del relato de experiencia sobre la mirada sensible lanzada al cuidado de enfermería, desarrollado en el Curso de Graduación de Enfermería de UNISUL (Universidad del Sur de Santa Catarina). Los sujetos del estudio fueron los académicos y el equipo de enfermería, de un Hospital General del Sur de Santa Catarina. La sustentación teórica de esa mirada fue desarrollada a partir de la Teoría del Cuidado Transdimensional de Alcione Leite Silva, con un paradigma innovador, transformador eminentemente participativo y reflexivo. Ese cuidado que concibe lugar a la emoción y al toque permite a sí y al otro hablar sobre sí mismos, explicando ideas, hechos, sentimientos y emociones. Los resultados de esa experiencia con académicos y equipo de enfermería revelan cambios en la forma de cuidar, visto que, el cuidado desarrollado con los clientes de la Clínica Médica se volvió más auténtico y con una mirada atenta y amorosa. Siendo así, nos hace reflexionar, sobre cuanto necesitamos recuperar a nosotros mismos en nuestra integralidad.

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