Educação em saúde como principal alternativa para promover a saúde do idoso
Health education as the main alternative to promote the health of the elderly
Ciênc. Saúde Colet. (Impr.); 20 (6), 2015
Publication year: 2015
Trata-se de uma revisão integrativa que objetivou identificar as evidências científicas sobre as ações educativas em saúde voltadas à promoção da saúde do idoso. A busca dos artigos foi realizada nas bases de dados Medline, Lilacs, BDENF, CINAHL e biblioteca virtual SciELO, por meio do cruzamento dos descritores Educação em Saúde, Idoso, Envelhecimento, Saúde do Idoso, Promoção da Saúde e Qualidade de vida, incluindo-se artigos publicados no período de 2003 a 2013, nos idiomas inglês, espanhol e português, realizados com idosos. Foram selecionados oito artigos, dos quais percebeu-se a qualidade de vida e a promoção do envelhecimento saudável como fatores resultantes das estratégias de educação em saúde. As ações de educação em saúde para idosos necessitam de metodologias que atentem para a complexidade do processo de envelhecimento e relacionem os fatores que cercam o indivíduo, como as crenças, os valores, as normas e os modos de vida.
This is an integrative review aimed to identify the scientific evidence on the educational health actions designed to promote the health of the elderly. A literature search was conducted in Medline, Lilacs, BDENF, CINAHL and in SciELO virtual library databases, by crossing the descriptors Education in Health, Elderly, Aging, Elderly Health, Health Promotion and Quality of Life, including articles conducted with elderly people published from 2003 to 2013, in English, Spanish and Portuguese. Eight articles, which presented quality of life and promotion of healthy aging as a result of health education strategies, were selected. Health education actions for elderly need methodologies that attend the complexity of the aging process and correlate the factors surrounding the individual, such as beliefs, values, norms and ways of life.