Contribuições da dançaterapia no aspecto emocional de pessoas com deficiência física durante programa de reabilitação
Contributions of dance therapy to the emotional aspect of people with physical disabilities in a rehabilitation program

Acta fisiátrica; 21 (2), 2014
Publication year: 2014

A dançaterapia estimula a descoberta de movimentos, a percepção das emoções e o reconhecimentode possibilidades que favorecem a inclusão social.

Objetivo:

Analisar a contribuição dadançaterapia no aspecto emocional dos pacientes em reabilitação, a partir da percepção delesmesmos.

Método:

Participaram deste estudo 23 pacientes, em 4 grupos, que tiveram a duraçãode 4 meses cada um. Utilizamos um questionário, aplicado ao inicio e final do programa, e solicitamosque desenhassem um desenho de si mesmos nesses dois momentos.

Resultados:

69,56%referem boa autoestima antes, e ao final, 95,65%. Observamos melhora na sociabilidade, pois antes69,56% se consideravam tímidos, e depois, 43,47%. Identificamos maior criatividade, 86,95%dos pacientes (inicialmente 65,21%); e menor sensação de tristeza, apenas 4,43% (antes 52,17%).Quanto à dificuldade para se comunicar, houve uma redução significativa: inicialmente 13,04%referiam sempre ter, 4,34% depois do programa. Os desenhos na 2ª avaliação estão mais detalhados,proporcionais, e ocupam espaço mais central na folha; percebemos maior consciênciacorporal, melhor autoestima e percepção de características pessoais.

Conclusão:

A dançaterapiafavoreceu uma mudança significativa no aspecto emocional dos participantes deste trabalho, permitindomelhora na percepção de suas possibilidades, melhora na autoestima, e maior socializa-ção; favoreceu o contato com próprio corpo, colaborando para uma nova percepção de si mesmos.
Dance therapy stimulates the discovery of movements, the perception of emotions, and the recognitionof opportunities that foster social inclusion.

Objective:

To analyze the contribution of dancetherapy to the emotional aspect of patients in Rehabilitation, based on their self-perceptions.

Method:

The study included 23 patients in 4 groups, which lasted 4 months each. A questionnairewas applied at the beginning and at end of the program, and they were asked to draw themselvesat those two moments.

Results:

69.56% of the participants reported good self-esteem before,and 95.65% at the end. An improvement in sociability was perceived, as 69.56% considered themselvesshy at the first moment, and 43.47% at the end. We observed greater creativity, 86.95%of the patients (65.21% earlier); and a reduced sense of sadness, just 4.43% (52.17% before).As for difficulties in communicating, there was also a significant reduction: 13.04% reported alwayshaving it originally, 4.34% after the program. The drawings in the 2nd assessment were moredetailed, proportionate, and centered on the sheet of paper; we also perceived better body awareness,improved self-esteem and greater perception of personal characteristics.

Conclusion:

Dancetherapy provided a significant change in the emotional aspect of the participants of this study,allowing improvement in their perception of possibilities for themselves, increased self-esteem,and greater socialization skills; this favored their contact with their own bodies, contributing to anew perception of themselves.

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