Se presenta las etapas de validación de un instrumento de medición de calidad de vida, de sujetos afectados con ADHD, el cual, creado dentro de un ambiente académico, no posee oto valor que el demostrativo. Nota.- (El trabajo original presenta además las estapas de creación e dicho instrumento, tanto para evaluar a los sujetos afectados coo a los demás miembros de su entorno familiar.