Dental press j. orthod. (Impr.); 21 (3), 2016
Publication year: 2016
ABSTRACT Introduction:
The Psychosocial Impact of Dental Aesthetics Questionnaire (PIDAQ) is a multi-item psychometric instrument used to assess patients' perspective of the impact specifically related to Orthodontics. The cross-culturally adapted Brazilian version of the PIDAQ has demonstrated good reliability, validity and acceptability. Objective:
The aim of the present study was to test the validity and reliability of the Brazilian version of the PIDAQ for use among adolescents aged between 11 and 14 years old. Methods:
Having established the possibility of maintaining the operational characteristics of the Brazilian version of PIDAQ for the target age group, 194 individuals in the city of Belo Horizonte, Brazil, completed the questionnaire. The subjects were examined for the presence/absence of malocclusion based on the criteria of the Dental Aesthetic Index (DAI) to test discriminant validity. Internal consistency was measured by means of Cronbach's alpha coefficient which ranged from 0.59 to 0.86 for the subscales. Test-retest reliability was assessed by means of intraclass correlation coefficient which ranged from 0.54 to 0.89 for aesthetic concern and psychological impact. Results:
Discriminant validity revealed that subjects without malocclusion had different PIDAQ scores in comparison to those with malocclusion. Conclusion:
These findings suggest that the Brazilian version of PIDAQ for adolescents has satisfactory psychometric properties and is applicable to this age group in Brazil.
RESUMO Introdução:
o Psychosocial Impact of Dental Aesthetics Questionnaire (PIDAQ) é um instrumento psicométrico utilizado para avaliar a qualidade de vida relacionada à saúde bucal (QVSB), especificamente no que diz respeito à má oclusão do paciente. A versão brasileira adaptada culturalmente do PIDAQ demonstrou boa confiabilidade, validade e aceitabilidade. Objetivo:
o objetivo do presente estudo foi verificar a validade e confiabilidade da versão brasileira do PIDAQ para uso em adolescentes brasileiros na faixa etária de 11 a 14 anos. Métodos:
tendo-se estabelecido a possibilidade de manter a versão brasileira do PIDAQ que havia sido validada, esse questionário foi aplicado em 194 indivíduos, da faixa etária-alvo, residentes na cidade de Belo Horizonte, Brasil. Para testar a validade discriminante, os adolescentes foram examinados quanto à presença ou ausência de má oclusão, com base nos critérios do Dental Aesthetic Index (DAI). A confiabilidade foi medida pela consistência interna do instrumento (alfa de Cronbach = 0,59-0,86) e pelo teste-reteste, por meio do coeficiente de correlação intraclasse (ICC), que apresentou valores superiores a 0,8 para os domínios autoconfiança, impacto social e impacto psicológico, o que indica uma concordância satisfatória entre as avaliações. Resultados:
a validade discriminante revelou uma diferença estatisticamente significativa entre os escores médios para os domínios de autoconfiança dentária e impacto psicológico, entre os grupos com e sem má oclusão. Conclusão:
esses resultados sugerem que a versão brasileira do PIDAQ para adolescentes tem propriedades psicométricas satisfatórias e é aplicável a esse grupo etário no Brasil.