O presente estudo apresenta-se como uma pesquisa integrada multidisciplinar que conta com a participação de professores e alunos de enfermagem, medicina e nutrição da Universidade Federal do Rio de Janeiro, numa perspectiva de análise do cotidiano da assistência ao recém-nascido, em quatro instituições públicas, no município do Rio de Janeiro, à luz da propostas governamentais e da sua articulação com as bases operacionais. Assim, foi entrevistada a equipe que assiste o recém-nascido na e UTIN e mães. Numa abordagem qualitativa, com enfoque dialético, as entrevistas, na modalidade de grupo focal, permitiram identificar: os aspectos que refletem a prática assistencial ao recém-nascido, como características e elementos organizacionais dos serviços; as competências profissionais na equipe de saúde; e modelos de assistir e/ou cuidar do recém-nascido, pautados na perspectiva humanizada ou intervencionista....