Investig. segur. soc. salud; 12 (), 2010
Publication year: 2010
Introducción:
En las agendas intersectoriales se ha posicionado la necesidad de diseñar e implementar estrategias de atención diferencial en salud para adolescentes y jóvenes y asumir los grandes retos que esto implica, particularmente en el contexto de los modelos neoliberales de salud, que se han ido consolidando en países como Colombia. Método:
Revisión no sistemática de literatura de las bases de datos JSTOR, Medline y SciELO. Conclusiones:
A pesar de los compromisos de la comunidad internacional con este asunto, la implementación de estrategias de atención diferencial para esta población no ha tenido un impacto significativo ni en la transformación y creación de dichas estrategias ni en el bienestar y desarrollo de las personas. Como aprendizajes significativos para avanzar en estas propuestas es prioritario la participación comunitaria en el diseño, desarrollo y evaluación de las estrategias; al igual que generar procesos coherentes de capacitación a quienes brindan la atención en salud, tanto en términos técnicos como en términos de habilidades interpersonales que les permita elacionarse con esta población de una manera digna y sin prejuicios ni exclusiones. Por último, la pauperización de las condiciones laborales es un aspecto importante en la calidad de la atención en salud.
Introduction:
The need to design and implement differential health care strategies for adolescents and youth and to assume the challenges that this implies has positioned itself in intersector agendas; particularly in the context of neo-liberal health models that have been consolidating in countries such as Colombia. Method:
Non systematic review of literatura of the JSTOR, Medline, and SciELO data base. Conclusions:
Despite the commitments of the international community regarding this issue, implementation of differential care strategies for this population has not had a significant impact either on the transformation and creation of such strategies or on the well-being and development of persons. As a significant learning to advance in these proposals, the community´s participation in the design, development and assessment of strategies, as well as the need to generate coherent training processes for those who offer health care, both in technical terms and interpersonal skills that will enable them to relate to this population, in a dignified manner without prejudices or exclusions, is identified as a priority. Finally, the pauperisation of the working conditions is an important aspect in health care quality.