A construçäo do pensar na vivência do aluno do segundo ano de graduaçäo em enfermagem
Nursing education: methods
Nursing (Ed. bras., Impr.); 2 (13), 1999
Publication year: 1999
O presente trabalho relata as experiências dos alunos do segundo ano de graduaçäo em enfermagem sobre o aprender através do Estudo de Caso. Tendo como objetivo desvelar como se dá a construçäo do pensar do aluno que vivencia experiências teórico-práticas de enfermagem utilizando o Estudo de Caso...