O estudo aborda a entrevista, numa perspectiva centrada na pessoa e propöe a reflexäo sobre esse tema extremamente importante, devendo ser incluído no ensino de graduaçäo em enfermagem, devido à dificuldade do aluno em abordar e conduzir uma entrevista. Em relaçäo a isso, as autoras apresentam os resultados de um exercício prático que evidencia a tendência de respostas dos alunos na conduçäo da entrevista.