Conhecimento dos alunos que ingressam no curso de auxiliar de enfermagem em relaçäo ao ser profissional e as suas atribuiçöes
Students'background on the profession and duties of as assistant nursing upon entering the course

Rev. Esc. Enferm. USP; 33 (3), 1999
Publication year: 1999

Este estudo de natureza descritiva e exploratória, tem como objetivo verificar o conhecimento dos alunos que ingressam no Curso de Auxiliar de Enfermagem em relaçäo ao profissional e suas atribuiçöes. Como resultado, constatou-se que para os alunos o ser e o fazer do auxiliar de enfermagem envolvem o relacionamento interpessoal, responsabilidade, conhecimento teórico-científico e competência.

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