JUSTIFICATIVA E OBJETIVOS:

O Aprendizado Orientado por Problemas (AOP) é um método de ensino cujo objetivo primário é a acumulaçäo de conceitos médicos no contexto de problemas clínicos, que tem sido largamente empregado na graduaçäo médica desde os anos sessenta. O AOP é baseado na teoria do processamento de informaçäo, segundo a qual, a aquisiçäo de novos conhecimentos é facilitada pela ativaçäo de conhecimentos preexistentes sobre o assunto, pela similaridade entre os contextos de aprendizado e aplicaçäo do conhecimento e pela elaboraçäo da informaçäo. Outras teorias têm sido utilizadas para justificar o uso do método AOP no ensino de estudantes de Medicina e em outras áreas. O método AOP utiliza os conceitos aplicados ao aprendizado de adultos, os quais se aplicam aos episódios de aprendizado de médicos.

CONTEUDO:

Este artigo descreve o método AOP, suas bases teóricas e psicológicas, o papel de instrutores e estudantes no processo e sugestöes quanto à sua implementaçäo.

CONCLUSÖES:

Comparado ao ensino tradicional, o AOP tem como principais vantagens a maior satisfaçäo dos estudantes e instrutores, a maior diversificaçäo das fontes de consulta e busca de conhecimento e o maior tempo despendido no estudo individual. Uma vez que o método näo apresenta desvantagens, comparado ao método tradicional, ele pode ser considerado uma alternativa válida para o ensino da Anestesiologia na Residência Médica