Perfil do hábito de leitura de alunos do curso de Educaçäo FÃsica do Centro Universitário UniFMU
Profile of the reading habits of the Physical Education students at the UniFMU
Rev. bras. ciênc. mov; 9 (2), 2001
Publication year: 2001
Este trabalho tem o objetivo de verificar o perfil do hábito de leitura de 233 alunos do curso de Educaçäo FÃsica do Centro Universitário UniFMU, bem como os instrumentos de leitura mais utilizados pelos mesmos. Foram investigados 233 alunos, sendo 76 de de 1§ ano, 47 de 2§ ano, 47 de 3§ ano e 63 de 4§ano. Os dados foram coletados através de um questionário especificamente formulado para esse trabalho. Para analisar os dados coletados, utilizou-se: levantamento da freqüência, porcentagem, média, desvio-padräo e moda. Obteve-se, assim, que, em média, os 233 alunos investigadoslêem 3,16 dias por semana. Nesses dias, lêem, em média, 1,16h (ñ0,24). O veÃculo de leitura mais utilizado, para 133 alunos (57,1 por cento), é o jornal; em segundo, para 109 alunos ( 46,8 por cento), o caderno de anotaçöes e, em terceiro, para 108 alunos (46,4 por cento), as revistas näo técnicas. Esses alunos lêem, anualmente, uma média de 3,50 (ñ2,1) livros técnicos; 2,65 (ñ 10,12) revistas técnicas; 2,01 (ñ 1,84) livros näo técnicos 8,10 (ñ13,9) revistas näo técnicas. Conclui-se, entäo, que esses alunos apresentam um baixo volume de leitura.