Estudo sobre a seleçäo do docente de enfermagem em dezenove Escolas de Enfermagem do estado de Säo Paulo, Salienta a problemática do ingresso do docente na instituiçäo de ensino e as maneiras pelas quais ele é selecionado, assim como a avaliaçäo periódica do seu desempenho. Dentre os resultados obtidos, constata-se que 85% dos docentes säo admitidos através de indicaçöes e em 72% das Escolas säo feitas avaliaçöes periódicas dos mesmos