Este trabalho relata as premissas e resultados obtidos na primeira fase de um projeto comunitário da Faculdade de Ciências da Saúde da Universidade de Brasília que tem como finalidade desenvolver uma nova abordagem de educaçäo em saúde baseado na utilizaçäo de instrumentos e técnicas de ensino lúdicas.

Nesta etapa os objetivos propostos eram:

montar uma ludoteca na cidade satélite de Paranoá - Distrito Federal; conscientizar as educadoras sobre a importância do brincar no processo de desenvolvimento infantil; aprimorar sua atuaçäo junto à criança através do brincar; desenvolver novas relaçöes com a comunidade e fortalecer sua capacidade de auto-gestäo na administraçäo e manutençäo do espaço lúdico. As autoras relatam as experiências vivenciadas no período de 1 ano e meio, destacando alguns fatores facilitadores e outros inibidores, além de explicar como pretendem usar a ludoteca como espaço para desenvolver esta nova abordagem de educaçäo em saúde voltada para a promoçäo da saúde.