Uso del condón en estudiantes de enseñanza técnica y profesional
I use of the condom in students of technical teaching and professional
Rev. cuba. enferm; 16 (1), 2000
Publication year: 2000
Para demostrar la importancia del uso del condón en los adolescentes y jóvenes, se realizó este trabajo en el municipio de Guanajay, tomando como muestra 150 estudiantes de años terminales de los Politécnicos Mártires de Guanajay y Fe del Valle, del referido municipio. A estos alumnos se les aplicó una encuesta para la recolección de la información y se agruparon los datos a través de variables dependientes e independientes, las cuales se computaron por el método porcentual y se llevaron a tablas obteniendo los resultados que se muestran, entre los que se encuentran que el anticonceptivo utilizado por la pareja es seleccionado en el mayor número de los casos por el hombre. Un gran número de los estudiantes varones objeto de estudio no usan el condón alegando que disminuye el placer sexual durante el coito, así como que no se sienten con riesgos de contraer enfermedades venéreas, por lo que llegamos a la conclusión que la educación sexual recibida por estos alumnos no ha sido suficiente para modificar su conducta y recomendamos incrementarla para tratar de hacer del uso del preservativo un mecanismo de estimulación sexual y dejar de apreciarlo como un método incómodo y desagradable(AU)
To prove the importance of the use of condom in teenagers and young people, we carried out a research work using a sample of 150 students from the senoir years of "Martires de Guanajay" and "Fe del Valle" polytechnical schools in Guanajay municipality. These students were polled to gather information and data were grouped by dependent and independents variables which were computed by the percent method and then organized into tables, thus achieving the results that are shown in th papaer. One of these is that contraceptive used by a couple is often chosen by the man. The majority of male students said they do not use condon because it reduces sexual pleasure during intercourse and that they do not feel at risk of catching venereal diseases, so we concluded that these students have not received an adequate sexual education to change their behaviours and we recommended to improve it so as to turn the use of contraceptive into a sex mechanism of sexual stimulation and avoid considering it as an uncomfortable and unpleasant method(AU)