A Escola de Enfermagem de Ribeiräo Preto - USP, preocupando-se com a adaptaçäo do aluno por ocasiäo do seu ingresso na Universidade, oferece uma disciplina que objetiva ajudá-lo na sua integraçäo. Ministrando a disciplina Integraçäo do aluno de Enfermagem na escola e na profissäo, as autoras têm observado, ao longo dos anos, as diferentes manifestaçöes de comportamento dos alunos. Partindo dessa observaçäo, sentiu-se a necessidade de investigar o significado deste acontecimento, visto a partir do próprio aluno. Para obter os dados necessários a esta compreensäo, foi solicitado aos alunos, no 1§ dia de aula na referida disciplina, que discorressem sobre seus sentimentos. O material foi analisado de forma compreensiva, oferecendo elementos para se refletir sobre as acöes docentes junto ao aluno ingressante.