O aperfeiçoamento profissional sob a perspectiva de enfermeiras
The professional education under the nurses perspectives

Rev. enferm. UERJ; 5 (2), 1997
Publication year: 1997

Este estudo qualitativo teve os seguintes objetivos:

analisar o significado expresso, pela enfermeira assistencial, ao aperfeiçoamento profissional e identificar as condições que determinam ou não a ação de aperfeiçoar-se. Foram entrevistas realizadas com onze enfermeiras assistenciais. As enfermeiras, definindo e interpretando a sua situação e através da auto-indicação, indicam-se ou não para as atividades do aperfeiçoamento. As que têm além de estímulo externo, o interno traçam suas metas e indicam-se para o aperfeiçoamento.

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