Repensando o ensino na Disciplina Administraçäo em Enfermagem, desenvolvemos jogos lúdicos como estratégia pedagógica, visando dinamizar o processo de formaçäo profissional dos enfermeiros, facilitar o processo de aprendizagem e proporcionar oportunidades para reflexäo e interaçäo grupal.

Dessa forma os temas:

Terminologia Hospitalar; Normas e Padröes de Construçäo e Instalaçöes de Serviços de Saúde; Manuseio, Classificaçäo e Coleta de Resíduos, foram escolhidos para serem abordados através de jogos pelas características de serem teóricos e de difícil compreensäo e assimilaçäo por parte dos alunos.