El rápidamente creciente número de comunidades hispánicas en diferentes regiones de los Estados Unidos genera un cúmulo de necesidades en el area de la salud mental, así como un formidable reto a planificadores, organizaciones académicas y profesionales e instituciones de atención médica. La psiquiatría hispánica, a su turno, ha ganado visibilidad en décadas recientes proveyendo, junto con otras profesiones de la salud, el foro y el apoyo necesarios, para responder a tales retos. A un nivel más esencial, sin embargo, el futuro de la psiquiatría hispánica depende de un mentorazgo apropiado. Este artículo se ocupa de las definiciones de metorazgo y su misión multidimensional. Se examinan cuidadosamente las dimensiones formativa, informativa, de relaciones humanas y cultural de este proceso. Los componentes objetivo y subjetivo de este singular tipo de relación y el examen de su desenvolvimiento actual en los Estados Unidos pone en evidencia la necesidad de fomentar una relación positiva y productiva entre mentores hispánicos y no-hispánicos. Se pone énfasis también en los papeles del mentor y del discipulo y en la necesidad de estimular la existencia de programas de mentorazgo en las áreas clínica, educacional y de investigación dentro de la psiquiatría hispánica y en las diversas áreas de salud mental hispánica