Con base en una perspectiva de género, este trabajo es una reflexión basada esencialmente en una revisión bibliográfica de diferentes proyectos, prácticas y discusiones enfocadas a la educación y salud de las mujeres. El artículo tiene por objeto analizar algunos supuestos en los cuales diferentes trabajos y prácticas, en relación con la mujer y su salud, se sustentan y reproducen en la sociedad. Se presentan algunos hechos en los que, con base en las condiciones y experiencias de vida de las mujeres, es posible apreciar algunos vínculos entre la situación de opresión en que viven y sus condiciones de morbilidad y mortalidad. Por último, se subraya la necesidad de analizar constantemente la realidad con una visión crítica, que permita replantear la lógica subyacente en la organización social y en los trabajos de salud en los que muchas veces se privilegia la función materna en la atención a la salud de la mujer, descuidando su salud integral y su bienestar social