A aprendizagem significativa e suas implicaçöes para o ensino de enfermagem
Significant learning and its implications for the nursey teaching
Semina; 13 (2), 1992
Publication year: 1992
Este estudo tem a finalidade de desenvolver o conceito de aprendizagem significativa do ponto de vista da teoria cognitivista de aprendizagem de AUSUBEL(1978). Sugere como recursos de ensino o emprego de mapas conceituais e organizadores prévios