O trabalho consistiu em avaliar o conhecimento dos adolescentes sobre saúde e sexualidade, verificar o interesse na participaçäo de adolescentes em atividades lúdicas e oficinas sobre sexualidade e investigar o processo ensino-aprendizagem sobre informaçöes básicas de saúde e sexualidade. Foi viabilizado mediante a observaçäo participante, com 18 adolecentes, de uma escola, em Fortaleza, Ceará. Os resultados evidenciaram que näo é täo difícil interagir com adolescentes quando se procura entendê-los e respeitá-los e que ainda desconhecem alguns temas que abordam sexualidade.