Construçäo de um processo educativo com um grupo de mulheres climatéricas

Texto & contexto enferm; 9 (2), 2000
Publication year: 2000

Projeto de Prática Assistencial, de caráter educativo realizado com um grupo de mulheres climatéricas, referenciado em Madeleine Leinninger e Bordenave. Compartilhar, discutir e compreender o climatério pelas mulheres foram os objetivos do trabalho. Materializando-se nas fases: levantamentos de dados, sistematizando o vivido.

As leituras orientaram a emergência de temas como:

depressäo; perda da memória; sexualidade; terapia de reposiçäo hormonal; etc. Pontos chaves para discussäo e teorizaçäo. O referencial ampliou a compreensäo das mulheres, auxiliando-as no processo de uma busca mais saudável nessa fase da vida.

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