Este artigo relata a experiência vivenciada pela mestranda durante a prática assistencial de mestrado.

Teve como objetivo geral:

implementar uma proposta assistencial com enfoque na teoria da Diversidade e Universalidade do Cuidado Cultural de Madeleine Leininger, junto ao casal/RN no processo de parir. Foi desenvolvida em uma maternidade-escola, de junho a agosto de 1999. A clientela foi composta por três casais que já tinham filhos e cujo parto anterior foi na posiçäo horizontal. Esta prática nos remeteu a muitas reflexöes a respeito da influência da cultura na vida destes casais e as repercussöes destas no processo de parir.