Se hace una somera enumeracion y evaluacion del desarrollo de los programas de psiquiatria en la Escuela Colombiana de Medicina, en particular en lo que se refiere a la llamada psiquiatria de Enlace. Siendo un programa novedoso en este campo se anotan las dificultades y facilidades de tal programa, tanto por parte de la organizacion docente de la Escuela, como de los hospitales y sitios de practica de los demas miembros del equipo hospitalario, docentes no psiquiatras y de los mismos estudiantes. Las observaciones, sin embargo, sugieren que la docencia en psiquiatria de enlace se perfila como una via adecuada de educacion y practica que cumple tres objetivos: por una parte integrar los conocimientos de psiquiatria a la practica medica general; por otra, preparar mejor a los futuros medicos en la psiquiatria que necesita manejar el medico general, y, por ultimo, facilitar la progresiva integracion de los psiquiatras al hospital general, con el retorno creciente de la psiquiatria al modelo medico integral