Impacto de ação educativa na manutenção do decúbito elevado como medida preventiva de pneumonia associada à ventilação mecânica em unidade de terapia intensiva

Mansano, Fabiana Petruske Niyama; Belei, Renata Aparecida; Vinci, Léo Augusto da Silva; Melo, Bruna Luiza Dutra de; Cardoso, Lucienne Tibery Queiroz; Garcia, Joseani Coelho Pascual; Carrilho, Claudia Maria Dantas de Maio; Ezaias, Gabriela Machado; Grion, Cintia Magalhães Carvalho

INTRODUÇÃO:

A pneumonia adquirida na Unidade de Terapia Intensiva (UTI) ocasiona o prolongamento da hospitalização e impacta na mortalidade. Intervenções educativas com profissionais de saúde são estratégias de prevenção relevantes nas infecções relacionadas à assistência à saúde.

OBJETIVO:

Avaliar o resultado de uma ação educativa na adesão à manutenção do decúbito elevado, acima de 30 graus, como medida para prevenção de pneumonia associada à ventilação mecânica.

MÉTODOS:

Estudo quase experimental do tipo antes e depois desenvolvido na UTI do Hospital Universitário de Londrina, no período de março e junho de 2010, dividido em três fases (pré-intervenção, intervenção e pós-intervenção). Durante o período de estudo, foram treinados 49 profissionais. Foram realizadas observações diretas da altura do decúbito antes e após o treinamento e coletados dados clínicos dos pacientes admitidos na UTI. A adesão à recomendação de manter o decúbito elevado foi definida como a manutenção de decúbito acima de 30 graus para cada observação.

RESULTADOS:

A média de angulação do decúbito apresentou aumento significativo do período pré-intervenção (27,85 ± 6,76 graus) para o primeiro mês pós-intervenção (30,70 ± 8,18 graus; p<0,001), no entanto esses valores não persistiram no terceiro mês de observação pós-intervenção (29,46 ± 6,19 graus).

CONCLUSÃO:

A ação educativa mostrou-se eficaz a curto prazo, na adesão à elevação do decúbito em ambiente hospitalar, porém essa adesão sofreu redução progressiva, demonstrando a necessidade de uma intervenção continuada para manutenção dos resultados.

INTRODUCTION:

Intensive Care Unit (ICU) acquired pneumonia prolongs hospitalization and influences mortality rates. Educational interventions with health professionals are relevant preventive strategies for healthcare-associated infections.

OBJECTIVE:

To evaluate the result of an educational activity on adherence to the maintenance of a high decubitus, above 30 degrees, as a measure for preventing ventilator-associated pneumonia.

METHODS:

Quasi-experimental study with a pretestposttest design conducted in the ICU of the University Hospital of Londrina from March to June 2010, divided in three periods (preintervention, intervention and post-intervention). During study period, 49 health professionals were trained. Direct observations of the decubitus’ height were performed before and after training and clinical data of patients admitted to the ICU were collected. Adherence to the recommendation of high decubitus was defined as maintenance of decubitus above 30 degrees in each observation.

RESULTS:

There was an increase in the mean of decubitus’ angle from pre-intervention period (27.85±6.76 degrees) to post-intervention (30.70±8.18 degrees; p<0.001), although this difference did not persisted in the third month postintervention observation (29.46±6.19 degrees).

CONCLUSION:

The educational activity was transiently effective in increasing adherence to maintain high decubitus during hospitalization, but the adherence decreased progressively, showing the need for a continuous intervention to maintain results.