Saber tradicional y prácticas en odontología: su asociación con la caries dental de una población escolar
Traditional knowledge and practices in dental health: their association to caries in a school population

Int. j. odontostomatol. (Print); 10 (3), 2016
Publication year: 2016

El objetivo de este trabajo fue identificar el saber tradicional en Odontología de padres de familia en una población escolar de la delegación Iztapalapa en la Ciudad de México, así como las prácticas y tipo de quehacer para resolver sus problemas orales y su asociación con la caries dental. Se llevó a cabo un estudio transversal, descriptivo y observacional realizado en 1474 padres de familia con sus respectivos hijos inscritos en diez escuelas primarias públicas, previa información del estudio y su autorización para su participación. Los resultados se capturaron en el programa de cómputo SPSS versión 15.0. Cuando se preguntó a los padres que es la caries dental, contestaron 36 opciones diferentes, el 25 % contestaron es cuando se pican o se hacen hoyos en los dientes. El 68 % de los padres explicaron que los motivos por lo que se pican los dientes es por mala higiene. El 60 % de ésta población únicamente asiste al Dentista por necesidades sentidas. Identificar el saber tradicional en Odontología de padres de familia en una población escolar de la delegación Iztapalapa en la Ciudad de México, así como las prácticas y tipo de quehacer para resolver sus problemas bucales, nos permite conocer el conocimiento que tiene la población con respecto a su salud bucal y retroalimentar el conocimiento científico, donde ambos actores sociales se transforman.
The objective of this work was to identify the traditional knowledge of dental health of parents, in a school population of the Iztapalapa delegation in Mexico City, as well as their practices and how they handle solving oral health problems, as well as their association with dental caries. A cross-sectional descriptive and observational study was carried out in 1474 parents with their respective children enrolled in ten public elementary schools, after receiving information about the study and authorization to participate. The results were captured in the SPSS software version 15.0. When parents were asked what tooth decay is, they answered from 36 different options; 25% answered when teeth are decayed or punctured. 68% of the parents explained that the reasons teeth are decayed is poor hygiene. 60% of this population only attends the Dentist when the need arises. To identify the traditional knowledge of parents with respect to oral health in a school population of the Iztapalapa delegation in Mexico City, as well as the practices and management to solve their oral health problems, allows us access to information of the knowledge this population has with respect to their oral health and provides scientific feedback, where both social participants are transformed.

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