O procedimento de aplicação de anestesia bucal envolve habilidade psicomotoras e de relacionamento humano (afetivas) que correspondem, neste trabalho, aos passos comportamentais técnicos e não-técnicos realizados por alunos do curso de Odontologia, caracterizando seu desempenho clínico. Utilizando dados obtidos através da observação sistemática de 36 episódios de aplicação de anestesia bucal, este trabalho teve como objetivo descrever o desempenho clínico do aluno do 3º ano (1990), quando realizava o atendimento de pacientes infantis. As observações dos episódios de aplicação de anestesia foram feitas utilizando um instrumento de coleta de dados que contém uma listagem dos passos, comportamentais técnicos e não-técnicos que representam um produto da análise da tarefa: "Aplicação da Anestesia Bucal". Quando se considerou a média total dos passos realizados por 12 alunos nos episódios observados, verificou-se um desempenho de 56,3//dos passos programados. No entanto, os passos comportamentais técnicos apresentaram uma porcentagem média de ocorrência de 69,1//e os passos não-técnicos 37,1//indicando a necessidade de treinamento do aluno em habilidades de relacionamento humano e o aprimoramento do treinamento técnico tendo em vista uma melhor qual`dade do serviço odontológico